Презентация на тему "Школа «новой социальной защиты»"

Содержание

• 
  Слайд 1

  Школа «новой социальной защиты»

  «...найти равновесие между обществом и личностью, поскольку и общество имеет обязанности перед человеком» М. Ансель

• 
  Слайд 2
  

  Теория социальной защиты- одно из направлений в науке уголовного права XIX-XX века, выдвинувшее идею "социальной защиты" в качестве средства рационализации мер борьбы с преступностью.

  Основным лозунгом новой социальной защиты является «де-юридизация». Представители данного направления согласны на сохранение уголовного права, но с тем, чтобы оно было подчинено уголовной политике и превратилось в одно из его орудий.

• 
  Слайд 3
  

  Концепция «новой социальной защиты» представляется в виде 2 направлений:

  Итальянская школа (экстремисты) ФилиппоГраматик «Принципы социальной защиты» Французская школа (умеренные) Марк Ансель «Новая социальная защита» «Достоинства и методы сравнительного права»

• 
  Слайд 4
  

  1) - предлагает заменить систему уголовного права системой «социальной защиты»;2) - отказаться от таких правовых понятий как «преступление», «преступник», «вина», «наказание», «ответственность», поскольку это принадлежность традиционного уголовного права и ввести взамен новые;3) - основанием для вмешательства государства должна служить обнаруженная «антисоциальность» лица;4) - санкции рассматриваются в качестве мер социальной защиты, которые должны определяться в каждом конкретном случае, а не на будущее, отсюда следует необходимость установления санкциий с неопределенным сроком.

  Итальянская школа:

• 
  Слайд 5

  Марк Ансель

  Французская школа 1) выступает за сохранение большинства институтов Общей части УП ,предлагая отказаться лишь от некоторых «фикций»; 2) включение в систему наказаний систему мер безопасности, предложенных еще социологами. Применение их к «предделиктным» видам поведения при соблюдении прав личности; 3) судья должен быть наделен большим объемом прав по индивидуализации уголовно-правовых мер, в частности, в сторону их смягчения при назначении наказания; 4) борьба с преступностью различными социальными мерами.

• 
  Слайд 6
  

  «Новая школа» ставит своей задачей «вернуть преступника в великую семью людей».А. Леви-Брюля

  Цель концепции – «обеспечить ресоциализацию»: Приспособить преступника к условиям жизни существующего общества.

• 
  Слайд 7
  

  В целях обеспечения «ресоциализации» сторонники «новой социальной защиты» настаивают на тщательном изучении личности преступника при вынесении конкретного приговора, при решении вопроса об уголовной ответственности, отсюда выдвинуто требование создания специального «досье преступника».

• 
  Слайд 8
  

  Необходимо отказаться от деления на «наказания» и «меры безопасности», реорганизовав систему уголовных санкций в единую, унитарную систему социальной защиты, и предоставить судье «ансамбль» (М. Ансель) и «гамму» (Ж.-Б. Герцог) самых разнообразных мер, которые он может использовать по своему усмотрению, руководствуясь лишь целями «ресоциализации» преступника.

• 
  Слайд 9
  

  1) «Новая социальная защита» требует, чтобы до суда были произведены анатомическое, морфологическое, неврологическое, психиатрическое, психологическое исследование личности обвиняемого, его умственного уровня, а также «социологическое» изучение с точки зрения его возможностей к «ресоциализации»;2) Судебный процесс предлагают разделить на 2 стадии: осуждения и вынесения приговора, с тем чтобы на I стадии решался вопрос о виновности, а на II стадии выносился приговор, основанный главным образом на результатах изучения личности виновного и, следовательно, находящийся лишь в отдаленной связи с характером и тяжестью совершенного преступления;3)Отказаться от принципа состязательности в уголовном процессе.

  Реформы в уголовном процессе:

• 
  Слайд 10
  

  1) Установление различных форм пенитенциарного режима, в максимальной степени обеспечивающих «ресоциализацию» преступника в зависимости от его индивидуальных особенностей;2) Предоставление специальному «судье по применению наказаний» широких прав по контролю и даже руководству процессом исполнения приговора. Кроме этого, судья решает вопрос об изменении пенитенциарного режима, об условно-досрочном освобождении заключенного и о реальном применении наказания к условно осужденному и досрочно освобожденному.

  Программа реформ в области пенитенциарной системы:

• 
  Слайд 11
  

  «Нынешнее уголовное право несовершеннолетних является прообразом общего уголовного права будущего» Ж. Пинатель

  - Особенности деятельности судов по делам несовершеннолетних должны распространяться на суды для взрослых

• 
  Слайд 12
  

  Движение получило название «новой социальной защиты», поскольку наряду с защитой общества обеспечивается защита прав преступника.