Презентация на тему "детский лего проект "ЛУНОХОД – исследователь других миров""

Содержание

• 
  Слайд 1

  ЛУНОХОД – исследователь других миров

  Подготовила: воспитатель МБДОУ ЦРР – детский сад №2 «Журавушка» Чуборева Любовь Мироновна Дети: Крюков Ильдар 6 лет Трифонов Даниил 6 лет

• 
  Слайд 2

  Введение

  Если посмотреть на небо, кажется, оно совсем близко – протяни руку и дотронешься до Солнца или Луны, ну а если залезть на макушку высокого дерева, то и вовсе окажешься рядом с ними. Но на самом деле это не так. Ни мы своей рукой не можем дотянуться до неба, ни деревья своими макушками. Солнце, луна и звезды очень далеко от нас. Это большие планеты, до которых нужно лететь на космическом корабле. Луна – это спутник нашей планеты, она находится всего в трех днях пути. Она двигается вокруг Земли против часовой стрелки. Луна внешне напоминает планету – она круглая и большая. И вот уже миллионы лет круглые сутки крутится вокруг Земли. Для изучения поверхности Луны ученые придумали специальный аппарат, назвали его «луноход». Мы решили изучить информацию о луноходах и создать свою модель этого аппарата.

• 
  Слайд 3
  

  Цель проекта: изучить работу лунохода на Луне и создать его модель из деталей конструктора LEGO. Задачи проекта: - расширить знания о луноходах; - изучить устройство лунохода; - создать модель лунохода; Мы наметили следующие этапы работы: 1 этап. Поиск информации о луноходах 2 этап. Разработка и создание модели из деталей конструктора LEGO, создание макета поверхности Луны.

• 
  Слайд 4
  

  Что такое луноход Слово «луноход» мы слышали не один раз, но что это такое? Работу над проектом начали с поиска информации по нашей теме. В сети Интернет мы узнали, что луноход - это транспортное устройство, предназначенное для передвижения по поверхности Луны и управляемое по радио с Земли. Первый в мире планетоход «Луноход-1» состоял из двух частей : -герметичного приборного отсека с аппаратурой - самоходного шасси. Приборный отсек служил для размещения аппаратуры бортовых систем. Самоходное шасси предназначалось для перемещения лунохода по поверхности Луны. Колес было восемь. Луноход имел высокую проходимость и надежно работал в течение длительного времени.

• 
  Слайд 5
  

  Советские луноходы. Работая над проектом, мы выяснили, что за всю историю космонавтики было создано несколько луноходов. Проектирование аппарата, который должен был, как машинка на радиоуправлении, передвигаться по Луне, началось еще в начале 1960-х годов. Тогда ещё не знали, что собой представляет поверхность Луны – твёрдая она или покрыта многовековым слоем пыли? После долгих исканий решили ориентироваться на твёрдую поверхность и ходовую часть лунной машины сделать гусеничной. Путь к Луне был долгим и трудным. 19 февраля 1969 года ракета-носитель «Протон», которая и сейчас используется для получения первой космической скорости, необходимой для выхода на орбиту, стартовала, дабы отправить межпланетную станцию в космическое пространство. Но при разгоне головной обтекатель, закрывавший луноход, под воздействием силы трения и высоких температур начал разрушаться – обломки попали в топливный бак, что привело к взрыву и полному уничтожению уникального планетохода. Этот проект получил название «Луноход-0». Луноход -1 был первым из двух автоматических аппаратов, изучавших Луну. Он стал первым управляемым колесным роботом, который работал за пределами Земли. Луноход-2 почти не отличался от своего предшественника, но был усовершенствован. Просуществовал он недолго, но смог провести сотни измерений и экспериментов. Луноход зацепил лунный грунт и перестал получать подзарядку солнечной системы. Луноход-3 – это была машина, вобравшая в себя самые лучшие качества предшественников, имела на борту самое совершенное техническое оборудование и новейшие научные приборы

• 
  Слайд 6
  

  Практическая часть. В результате полученной информации нам захотелось создать свою модель лунохода. Для этого мы воспользовались деталями конструктора LEGO

• 
  Слайд 7
  

  Основание нашего лунохода.

• 
  Слайд 8
  

  Колеса для передвижения нашего лунохода.

• 
  Слайд 9
  

  Впереди мы установили рентгеновский телескоп для измерения излучения.

• 
  Слайд 10
  

  Так же мы смоделировали прибор для взятия и исследования грунта и спутниковую антенну.

• 
  Слайд 11

  Составили программу чтобы наш луноход двигался по поверхности.

• 
  Слайд 12
  

  Наш луноход готов к исследованиям и экспериментам на Луне.