Презентация на тему "Дизайн-проект"

Содержание

• 
  Слайд 1

  ДИЗАЙН-ПРОЕКТ

• 
  Слайд 2
  

  Вы должны выбрать для себя объект дизайна, то есть изделие, которое вы хотите усовершенствовать, предложить его на рынок, ввести в предметный мир, которым вы хотите удовлетворить действительные потребности людей. Для этого вам предлагается 5 направлений наиболее распространённых изделий для выбора образца в различных сферах деятельности. Вы сами выбираете ту деятельность, к которой у вас больше склонностей.

• 
  Слайд 3

  Направления сфер деятельности

  1. Мебель: стулья, лавки, кресла, стеллажи, шкафчики для обуви, полки. 2.Игры и игрушки: компьютерные игры, развивающие и развлекательные игры, мягкие игрушки. 3.Авто- и робототехника; мини-модели: машинки на батарейках, луноходы, роботы, игровые автоматы. 4.Осветительные приборы: светомузыка, люстры, абажуры, бра, торшеры, рекламное освещение, различная подсветка. 5. Украшения и аксессуары: из бисера, кожи, чеканка, макраме; украшения для дома: флористика, различные вазы.

• 
  Слайд 4

  Требования к выбору объекта

  1. Объект должен быть вам хорошо знаком, понятен и интересен. 2. Вы должны быть уверены, что объект позволит вам реализовать себя в творчестве, что он вам по силам, что вы справитесь с поставленными задачами. 3. Необходимо продумать, для какого рынка сбыта и какого производства будет ваш объект. 4. Нет необходимости в оригинальности выбора — пусть будут авторучка, пакет, сумка, пенал, посуда и т.п. Учитывая все выше перечисленное, мы остановились на скамейках.

• 
  Слайд 5

  ПРИМЕР

  Из 5 направлений мы выбрали «мебель». Из мебели решили остановиться на скамейках и сделать групповой проект (не более 4 человек). Аргументы: 1. Это незаменимая вещь в доме. 2. Сделать ее несложно. 3. Недорого, низкая себестоимость. 4. Эстетичная вещь, которая будет гармонировать с интерьером комнаты. 5. Это большой полет фантазии, так как скамейки применяются для различных целей, поэтому и проекты будут разнообразными.

• 
  Слайд 6

  БАНК ИДЕЙ

  1-я идея. Скамейка для общего пользования Предназначена для легкого, удобного надевания обуви. Высоту этой скамейки можно регулировать. Поэтому маленькие дети могут использовать ее как стол для игр. Скамейка хорошо гармонирует с любым интерьером, так как сделана из дерева и покрыта лаком. Достоинства ее еще и в том, что на ее ножках резиновые «тапочки». Это позволяет не царапать пол и делает ее устойчивой.

• 
  Слайд 7
  

  2-я идея. Скамейка для душа Скамейка для ног. Предназначена для использования ее в душевых, бассейнах, ванне. Очень практичная, сделана изпластика, который не скользит по кафелю, плитке и т.п. Использовать ее могут все члены семьи. Проста в применении. легка, долговечна, гигиенична.  

• 
  Слайд 8
  

  3-я идея. Скамейка для ног Каркас скамейки - деревянный, используется фанера, поролон и обивочная ткань, которая подбирается под цвет интерьера комнаты. Размеры 30 х 40 см или 30 х 50 см. полнена в романтическом стиле. Удобная, мягкая, хороша и для подарка.

• 
  Слайд 9
  

  4-я идея. Мягкая скамейка Удобная скамейка для всех членов семьи. Старшим удобно обуваться, присев на нее. Младшие используют ее как мягкий стул. Верх ее сделан из кожи на пуговицах, а низ - из дерева. Подходит под любой интерьер дома. Она мягкая, легкая, устойчивая и легко передвигается.

• 
  Слайд 10

  ВЫВОД

  Решим остановиться на 3-й идее. Аргументы: 1. Сама идея выполнения проекта доступна. 2. По первоначальным подсчетам она (скамейка) будет недорогой. 3. Продуктивность выполнения будет выше средней. 4. Возможность изготовления - 100 %, так как знания, полученные в школе на уроках технологии, помогут нам.

• 
  Слайд 11

  ЗАДАНИЕ

  Зарисуйте (сделайте эскизы) в тетрадях и дайте краткое описание каждой вашей идеи по выбранному объекту, то есть вам необходимо будет создать банк идей. Вы должны придумать различные по виду или другим критериям изделия и после этого выбрать одно, которое вы будете в дальнейшем изготавливать.

• 
  Слайд 12

  ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ

  Дорисовать эскизы моделей. Самостоятельно познакомиться с необходимой информацией в литературе: газеты, журналы, книги по выбранному объекту. Выбрать одну идею из многих, которая, как вам кажется, является оригинальной для дальнейшего ее использования.