Презентация на тему "презентация к уроку по технологии в 5 классе по теме Древесина- природный конструкционный материал"

Содержание

• 
  Слайд 1
  

  Урок по технологии 5 класс Тема: Древесина - природный конструкционный материал Цель: Ознакомить учащихся со значением древесины как природного конструкционного материала в народном хозяйстве; изучить сферу применения древесины, породы древесины, их характерные признаки и свойства, пороки древесины; развить умение распознавать лиственные и хвойные породы древесины по внешним признакам: цвету и текстуре.

• 
  Слайд 2

  Из чего состоит дерево?

  1- корень; 2- ствол 3- сучья 4- листья (хвоя)

• 
  Слайд 3
  

  Поперечный разрез ствола 1- сердцевина 2- сердцевидные лучи 3- ядро 4- пробковый слой 5- лубяной слой 6- заболонь 7-камбий 8- годичные кольца

• 
  Слайд 4
  

  Главные разрезы ствола 1-поперечный (торцовый) 2-радиальный 3-тангенциальный

• 
  Слайд 5
  

  Сердцевина –это самый мягкий и рыхлый слой, поэтому для практического использования наличие данного слоя на заготовке является не желательным.

• 
  Слайд 6
  

  Сердцевидные лучи выполняют роль проводника влаги, воздуха и питательных веществ внутри дерева. Мы иногда сталкиваемся с тем , что деталь растрескивается. Это следствие того что мы не учли что, сердцевидные лучи влияют на качество древесины и взяв для изготовления детали недосушенную заготовку мы получим растрескавшуюся деталь именно по этим линиям.

• 
  Слайд 7
  

  Образование ядра происходит различно в зависимости от породы, возраста, условий произрастания и других факторов; в известной мере оно связано с жизнедеятельностью кроны. Процесс ядрообразования заключается в отмирании живых элементов древесины, закупорке водопроводящих путей, отложении смолы и углекислого кальция, пропитке дубильными и красящими веществами, в результате чего цвет ядровой древесины изменяется, увеличивается ее плотность, стойкость против гниения и механические свойства. Древесина ядра мало проницаема для воды и воздуха, что имеет положительное значение при изготовлении из нее тары под жидкие продукты и отрицательное — при пропитке древесины антисептиками (ядро обычно не пропитывается). В растущем дереве ядро играет главным образом механическую роль, придавая стволу необходимую устойчивость; вместе с тем ядро может служить хранилищем для воды (у дуба, вяза).

• 
  Слайд 8
  

  Пробковый слой наружный а лубяной слой внутренний слой и все это вместе называется корой дерева. Кора дерева является своеобразной одеждой для древесины, каждая порода древесины имеет свою характерную только для этого вида кору что является одной из отличительных черт древесины. Каждый слой коры выполняет свою функцию наружный (пробковый) защищает ствол дерева, внутренний (лубяной) является проводником питательных соков которым живет дерево.

• 
  Слайд 9

  Заболонь

  В растущем дереве заболонь служит для проведения воды вверх по стволу (из корней в крону) и для отложения запасных питательных веществ.

• 
  Слайд 10
  

  Камбий — тонкий жизнедеятельный слой ткани, располагающийся за лубом. В слое камбия к центру дерева откалываются клетки древесины, а в сторону луба — лубяные клетки.

• 
  Слайд 11
  

  На территории нашей страны произростает более 100 различных пород деревьев. В природе различают две основные породы деревьев. Хвойная и лиственная.

  К хвойным породам относятся Сосна. Ель. Лиственница. Пихта. Кедр

• 
  Слайд 12

  К лиственным породам относятся:

  Береза. Осина. Липа. Ольха. Дуб. Бук. Орех.

• 
  Слайд 13

  Домашнее задание

  - прочитать учебный материал в учебнике на стр. 10-12 -Подобрать древесину и охарактеризовать принадлежность ее к определенной породе, данные записать в тетрадь. - Определить по образцу вид пиломатерала, назвать его элементы.