Презентация на тему "танграм"

Содержание

• 
  Слайд 1

  Танграм

  Презентацию подготовила воспитатель средней группы МБДОУ « Детский сад комбинированного вида №16» Лантрат Ирина Алексеевна Кашкарова Лилия Сергеевна

• 
  Слайд 2

  ТАНГРАМ

  Танграм – в переводе с китайского языка обозначает «семь дощечек мастерства», а ещё её называют картонной головоломкой. Эта головоломка, состоящая из семиплоских фигур, которые складывают определённым образом для получения другой, более сложной, фигуры (изображающей человека, животное, предмет домашнего обихода, букву или цифру и т. д.).Фигура, которую необходимо получить, при этом обычно задаётся в виде силуэта или внешнего контура.

• 
  Слайд 3

  Немного истории

  Две с половиной тысячи лет тому назад у немолодого императора Китая родился сын. Шли годы. Мальчик рос здоровым и сообразительным, однако будущий властелин не хотел учиться. Император призвал к себе трёх мудрецов: математика, художника и философа, и повелел им придумать игру, забавляясь которой, его сын постиг бы начало математики, научился смотреть на мир глазами художника, стал бы терпеливым как истинный философ, и понял бы, что зачастую сложные вещи состоят из простых вещей. Три мудреца придумали игру « Ши – Чао – Тю» - квадрат разрезанный на 7 частей. Позднее игру – головоломку завезли в Америку китайские моряки, а из Америки она уже попала в Европу, где получила название « Танграм» ( тан –китаец, грм – буква).

• 
  Слайд 4
  

  Писатель и математик Льюис Кэролл считается энтузиастом танграма. У него хранилась китайская книга с 323 задачами. У Наполеона во время его изгнания на остров Святой Елены был набор для танграма и книга, содержащая задачи и решения.

• 
  Слайд 5
  

  Педагогическое значение игры "Танграм"Игра способствует развитию у детей умения играть по правилам и выполнять инструкции, наглядно-образного мышления, воображения, внимания, понимания цвета, величины и формы, восприятия, комбинаторных способностей.

• 
  Слайд 6
  

  Врезультате упражнений и заданий к этой игре ребёнок научится анализировать простые изображения, выделять в них геометрические фигуры, научится визуально разбивать целый объект на части и наоборот составлять из элементов заданную модель. Кроме того, для малышей игра « Танграм» станет ещё и пальчиковым тренажером.

• 
  Слайд 7

  «Танграм» своими руками.

  Танграм лёгок в изготовлении, поэтому мы с детьми нашей группы смастерили его сами.

• 
  Слайд 8

  Изготовление головоломки

  Приготовьте квадратный лист картона, карандаш, линейку и ножницы. Разделите квадрат на 7 частей, как это показано на рисунке. Аккуратно вырежьте ножницами каждую часть головоломки.

• 
  Слайд 9

  При решении головоломки требуется соблюдать два условия:

  необходимо использовать все семь фигур танграма; фигуры не должны перекрываться между собой.

• 
  Слайд 10

  Ну, а теперь - смелее за работу!

• 
  Слайд 11
  
• 
  Слайд 12

  С чего начать?

  1 этап. Самое первое упражнение с такой игрой – составление фигуры из 2-3 элементов.

• 
  Слайд 13
  

  2 этап.Складывание фигурок по заданному примеру. В этих заданиях нужно использовать все 7 элементов головоломки.

• 
  Слайд 14

  3 этап.

  Складывание фигурок по образцу-контуру. На этом этапе дети визуально делят образец на геометрические фигуры.

• 
  Слайд 15

  Сказка про «Танграм».

  В некотором царстве, в математическом государстве жил – был Квадратик. Было ему очень скучно, ведь никто с ним не играл. Тогда Квадратик решил позабавиться: начал он бегать, прыгать и упал. Раскололся он на 7 частей. Подошёл к квадрату маленький мальчик и решил собрать его из частей, но 1 детальку он положил неправильно и вместо квадрата у мальчика получился кораблик. « А квадратик – то стал волшебным» - воскликнул мальчик. Ведь из него можно собирать множество фигурок . С тех пор с Квадратиком стали играть много детей и имя ему дали «Танграм». Квадратик обрадовался, что у него появилось много друзей, ведь с друзьями жить веселей.

• 
  Слайд 16
  
• 
  Слайд 17

  Сказка про « Танграм».

  За семи горами, за семи холмами в королевстве математики жили не тужили мудрые человечки. Они были весёлыми , добрыми и дружили со сказочными животными и птицами. Приближался праздник – день рожденье принцессы Математики. Дворец был украшен цветными геометрическими фигурами и цифрами. Были приглашены на праздник все жители математического королевства, животные и птицы близлежащих лесов. И вот ,когда гости стали праздновать, над дворцом пролетел злой колдун. « О» - воскликнул он . « А про меня то забыли». И тут он взмахнул своей волшебной палочкой и превратил всех в квадраты: и принцессу Математики, и мудрых человечков, и птиц, и зверей. Даже дворец и ёлки, росшие рядом, стали квадратными. А расколдовать их могут только добрые и сообразительные дети. Ребята, давайте мы с вами снимем заклятие злого колдуна со сказочного Математического королевства.

• 
  Слайд 18

  Математическое королевство.

• 
  Слайд 19

  Лиса.

• 
  Слайд 20
  

  Утка Собачка Принцесса математики Свеча горела на столе

• 
  Слайд 21
  
• 
  Слайд 22
  

  Китайская пословица:«Расскажи мне - и я забуду, Покажи мне – и , может быть , я запомню,Но вовлеки меня , и я пойму»

  Учитесь думать, объяснять, Учитесь мыслить, рассуждать. Ведь в математике , друзья, Без логики никак нельзя!

• 
  Слайд 23

  Спасибо за просмотр!!!