Презентация на тему "В Ы Ш И В К А" 6 класс

Содержание

• 
  Слайд 1

  В Ы Ш И В К А

• 
  Слайд 2

  Виды рукоделия

  Рукоде́лие — вид ручного труда, искусство выполнения вещей из ткани, ниток, шерсти и других материалов. 

• 
  Слайд 3
  
• 
  Слайд 4

  Старинный вид творчества

  Вышивание – древних славян ремесло, И душою я в нем растворяюсь, И становится снова на сердце тепло, Когда пялец привычно касаюсь.  Вышивка превращает самую простую вещь в произведение искусства и повествует о художественном вкусе, трудолюбии и терпении рукодельницы. Народные вышивки поражают разнообразием орнаментов и цветовых решений.

• 
  Слайд 5

  Назовите вид шва

• 
  Слайд 6

  Перечислите виды швов «крест»

• 
  Слайд 7

  Счётный шов «набор» (брань)

  Узоры шва ряды горизонтальных или вертикальных стежков. Имеют множество вариантов и сочетаний, но стежки должны быть не очень длинными.

• 
  Слайд 8

  счётный шов «роспись»

  Шов « -----» – это ряд горизонтальных, вертикальных и диагональных стежков одинаковой длины, которые прокладываются по контуру узора.

• 
  Слайд 9

  Счётные швы: «русская гладь»

  Вышивание выполняют по счёту нитей параллельными стежками, удалёнными друг от друга на одну нить. Гладь бывает прямая и косая. Стежки при вышивании укладывают плотно друг к другу в шахматном порядке. Интервал между стежками – одна нить ткани.

• 
  Слайд 10

  Какие требования предъявляют к вышивке?

• 
  Слайд 11
  

  В какой технике рукоделия созданы эти панно? Вспомните отличительную особенность этой техники

• 
  Слайд 12

  Назовите этапы проекта

  1. Подготовительный 2. Технологический 3. Заключительный

• 
  Слайд 13
  

  «ВЫШИВКА» Оформление готовой работы

• 
  Слайд 14

  Р А М А

• 
  Слайд 15
  

  Рама – отдельный элемент работы, задающий ее границы, неотъемлемая часть художественного замысла при обрамлении рисунка, текста, вышивки или какого другого арт-объекта.

• 
  Слайд 16

  «Паспарту»

• 
  Слайд 17

  Паспарту-

  (фр.passepartout) - кусок картона или бумаги c вырезанным в его середине четырехугольным, круглым или овальным отверстием под рамку, в которую вставляют фотографию, рисунок или вышивку.

• 
  Слайд 18

  Готовые паспарту

• 
  Слайд 19

  Формы окошечка

• 
  Слайд 20

  физкультминутка

  Бабочка проснулась, Улыбнулась, потянулась. Раз – росой она умылась, Два – изящно покрутилась, Три – качнулась И к цветкам полетела! Тонкие цветочки бьют лепесточки. Ветерок чуть дышитлепестки колышет… Наши алые цветочки Закрывают лепесточки Засыпают Головой качают!

• 
  Слайд 21

  Правила безопасного труда

  «Что в порядке лежит, само в руки бежи 1.Правильно хранить необходимые материалы и инструменты. 2.Правильно организовать рабочее место 3.Следить за положением корпуса и рук во время работы. 4.При работе с ножом, будьте предельно осторожны. 5.Производить работы по резке, только на специальной подложке. 6.Не отвлекайтесь во время работы

• 
  Слайд 22

  Критерии оценки работы

  1. Соблюдение ТБ. 2. Правильно выполненный счётный шов «простой крест». 3. Аккуратность в работе. 4. Эстетичность. 5. Объём выполненной работы.

• 
  Слайд 23

  Вышивка. Полезные советы

  Если перед началом работы провести по ниткам смоченной в воде губкой, они станут гладкими и плоскими. Этот совет не стоит применять к деликатным материалам, например шелку. Более аккуратные крестики получаются при работе с короткими нитями, так как ограниченная длина не позволяет им перекручиваться. Хранение вышивки в пяльцах между сеансами вышивания может привести к деформации изделия. Чтобы избежать этого, следует вынимать ткань из пялец каждый раз, как вы заканчиваете работать. Чтобы ткань основы вышивки не пачкалась и не терлась о пяльцы, рекомендуется прокладывать между обручем и вышивкой тонкую материю. Чтобы облегчить вышивание мелких деталей орнамента, лучше всего сначала выполнить стежки на крупных участках одного цвета. Наиболее загрязненные участки вышитого изделия перед стиркой рекомендуется потереть кусочком хозяйственного мыла или зубной щеткой.

• 
  Слайд 24

  Итогипрактической работы

• 
  Слайд 25

  Итог урока

  Чем мы занимались сегодня на уроке? (оформляли готовую вышивку для подарка) А какие еще способы оформления своей работы вы могли бы предложить? Что интересного было на уроке? (Показ слайдов, практическая работа) Где можно применить знания и умения, полученные сегодня на уроке ?

• 
  Слайд 26

  Домашнее задание.

  Выполнить проект по теме «Вышивка»

• 
  Слайд 27
  

  Спасибо за сотрудничество!