Презентации для 2 класса

1. Правила поведения
2. Задание

• Города, расположенные на Оке
• Достопримечательности
• Фотографии
• Задание "Соедини линиями"

• Задачи "телефона доверия";
• Принцип анонимности;
• Преимущества;
• Проблемы, с которыми можно обратиться;
• Единый федеральный номер "телефона доверия".

1. Особенности развития ребенка 3 – 4,5 лет
2. Кризис – движущая сила развития
3. Негативизм
4. Задача взрослых
5. Упрямство
6. Ошибка родителей
7. Капризность
8. Отличия
9. Как предотвратить приступы истерики у детей

1. Краткие сведения об авторе
2. Любимые книги
3. Близкие родственники
4. Основные профессии
5. Исследование родословной
6. Значение родословной
7. Любимое времяпровождение семьи
8. Подведение итогов
9. Выводы проекта

1. Насекомые
2. Друзья и враги леса
3. Жуки
4. Лесные муравьи
5. Запомни!!!
6. Энтомологи
7. Итоги урока

• История происхождения персонажа
• Этимология слова дурак
• Смысловое развитие слова дурак
• Иван - дурак в русских народных сказках

• Признаки вежливого человека
• Игра «Вежливо – невежливо»
• Слова, которые нужно запомнить
• Игра «Вежливые слова»

• Правописание приставок, оканчивающихся на –З и –С
• Изречения великих
• Наглядные примеры
• Практические задания

• Изучаем парные согласные глухие и звонкие
• Обучающие схемы
• Игровая форма подачи информации
• Практические задания

• Изучаем падежи русского языка
• Тематические стихи
• Поясняющие картинки
• Обобщающая таблица

1. Скороговорка
2. Николай Сладков
   
3. Снег и Ветер
   
4. Словарная работа
5. Подобрать эпитеты
   
6. Объясните значения слов
   
7. Подведение итогов
8. Домашнее задание

1. Сергей Есенин
2. Дом, где родился поэт
3. Родители С. Есенина
4. Сельская начальная школа, где учился поэт
   
5. Первая книга стихов
6. Памятник С.Есенину в селе Есенино
   
7. С.Есенин «Черемуха»
   
8. Словарная работа

1. Внутреннее строение Земли
2. Словарь
3. Оболочки Земли
4. Биосфера

1. Стекловидно-белая «ушастая»
2. Корнерот
3. Физалии
4. Гигантская медуза Цианея

1. Режим образа жизни

2. Умственная и физическая работоспособность

3. Режим дня учащихся

4. Профилактика переутомления