Презентации об обществе для 4 класса

• Ознакомление с сельскохозяйственным производством
• Сходство рабочих частей с/х машин и орудий
• Осенние работы в поле
• Подготовка земли к зиме
• Правила ухода за комнатными растениями

• Человек – природа
• Человек – техника
• Человек – человек
• Человек – знаковая система
• Человек – художественный образ
• Анкетирование

• Кроссворд
• Загадки
• Человек как часть природы
• Внутренний мир человека
• Ступеньки познания
• Восприятие
• Память
• Воображение

• Биография
• Сожжения Аввакума

• Урок-игра
• Физкультминутка
• Умножение
• Деление

• Основные категории этики
• Добро и зло
• Критерий морального поведения
• Пояснительные схемы

• Типы суждений
• Наглядные примеры
• Виды простых суждений
• Сложные суждения

• Словарный диктант;
• Что такое моральный долг;
• Пословицы о морали.

• М.В. Ломоносов
• А.П. Чехов
• П.И. Чайковский
• Александр Твардовский
• Терпенье и труд Всё перетрут

• Средства общения
• Мимика
• Жест
• Речь
• Советы Дейла Карнеги

• Разминка;
• Конкурс 1 "Найди себе пару";
• Игра в рифмы;
• Конкурс 2 "Музыкальный";
• Игры с залом. «Лбами держи»;
• Конкурс 3 «Туфелька Золушки».

1. Агрессия
2. Агрессивное состояние
3. Агрессивное действие
4. Вопросы к ролику
5. Упражнения для выплеска гнева
6. Анализ анкетирования

• Биография
• В списках не значился

• Начало праздника
• Акции
• Конкурсы

1. Школьное сообщество как основа формирования активной жизненной позиции учащихся. Ковалева О.Б.
2. Формирование жизненных ценностей и приоритетов. Федорова Л.Ю.
3. Параметры школьного сообщества
4. Выводы
5. Принятие решения
6. Рефлексия Ковалева О.Б.

1. Брагинский Артур "Агрессия материи"
2. Формы проявления агрессии
3. Последствия агрессии
4. Агрессия
5. Притча
6. Приёмы снятия агрессии

• Человеческое общество;
• Семья;
• Народы мира;
• Символы государства;
• Главы государств.