Презентации по обществознанию для 8 класса

• Духовно-нравственные качества человека
• Твой выбор
• История из жизни
• Добрые дела

• Материалы для создания удмуртского народного костюма
• Описание женского костюма
• Описание мужского костюма
• Костюм Ананьинской эпохи. 8-3 вв. до н.э
• Костюм Азелинского времени 3-5 века
• Древнеудмуртский девичий и мужской костюмы поломской культуры
• Женские костюмы поломской культуры. Варнинский могильник. 8-9 вв
• Женский и мужские костюмы. Кузьминский могильник. 11-13 вв
• Бавлинский костюмный комплекс. 19-середина 20 в и др.

• Дошкольник, младший школьник;
• Подросток, ранняя юность;
• Молодость;
• Факторы, влияющие на самоопределение;
• Мотивы выбора профессии;
• Процесс формирования профессионального самоопределения.

• Демографическая статистика;
• Виды демографических показателей;
• Воспроизводство населения;
• Рождаемость;
• Смертность;
• Возрастно-половые пирамиды.

• Сфера жизни общества
• Четыре сферы жизни
• Духовная сфера
• Структура духовной сферы
• Духовные потребности
• Духовное производство
• Духовное потребление

• Социальное неравенство;
• Уровень жизни;
• Богатство и его причины;
• Бедность и ее причины.

• Земная жизнь благоверной Иулиании
• Мученичество святой Иулиании
• Чудеса после смерти
• Святая Иулиания — хранительница и защитница целомудрия
• Вопросы и задания

• Основные задачи транспортной сети;
• Железнодорожный транспорт;
• Автомобильный транспорт;
• Авиационный транспорт;
• Трубопроводный транспорт;
• Речной транспорт.

• Религии мира;
• Священные книги религий мира;
• Храмы религий мира;
• Основатели религий мира.

• Происхождение государства
• Функции государства
• Россия на современном этапе
• Гражданство

• Нужно ли регулировать производство;
• Экономическая система и её функции;
• Типы экономических систем.

• Определение слова «Общество» • Страна. Государство. Общество • Вставь пропущенное слово • Работа с учебником • Определи сферу общества