Презентация на тему "Кризис подросткового возраста"

Содержание

• 
  Слайд 1

  Кризис подросткового возраста

• 
  Слайд 2

  Что такое переходный возраст

  • «переходный», «трудный», «критический»
  • 10-11; 14-15 лет
• 
  Слайд 3

  Видение подростка

  «Не опекайте меня, не ходите за мной, не связывайте каждый мой шаг, не свивайте меня пеленками присмотра и недоверия, не напоминайте и словом о моей колыбели. Я самостоятельный человек. Я не хочу, чтобы меня вели за руку. Передо мной высокая гора. Это цель моей жизни. Я вижу ее, думаю о ней, хочу достичь ее, но взойти на эту вершину хочу самостоятельно. Я уже поднимаюсь, делаю первые шаги. И чем выше ступает моя нога, тем более широкий горизонт открывается мне, тем больше я вижу людей, тем больше познаю их, тем больше людей видят меня. От величин и безграничности того, что мне открывается, делается страшно. Мне необходима поддержка старшего друга. Я достигну своей вершины, если буду опираться на плечо сильного и мудрого человека. Но мне стыдно и боязно сказать об этом. Мне хочется, чтобы все считали, что я самостоятельно, своими силами доберусь до вершины». В.А.Сухомлинский

• 
  Слайд 4

  Физиологические основы кризиса

  • Резкое увеличение роста и веса;
  • Начало полового созревания.

• 
  Слайд 5
  

  • Бурное протекание и смена эмоций.
• 
  Слайд 6

  Психологические основы кризиса

  • Проявление интереса к своему внутреннему миру.
• 
  Слайд 7

  Кризис независимости

  • строптивость,
  • упрямство,
  • негативизм,
  • своеволие,
  • обесценивание взрослых, отрицательное отношение к их требованиям, ранее выполнявшимся,
  • протест-бунт,
  • ревность к собственности.
• 
  Слайд 8

  Кризис зависимости

  • чрезмерное послушание;
  • возврат к детским интересам и формам поведения;
  • зависимость от взрослых;
  • несамостоятельность;
  • инфантильность в суждениях и поступках;
  • подчинение мнению большинства;
  • стремление быть «как все».
• 
  Слайд 9

  Психологические основы кризиса

  • бурное развитие критического мышления,
  • склонность к рефлексии,
  • формирование самоанализа.
• 
  Слайд 10
  

  • Потребность в близких отношениях и внимании окружающих, группирование со сверстниками.
• 
  Слайд 11
  

  • Повышенный интерес к собственной внешности
  • Повышенный интерес к сексу и взаимоотношению полов
• 
  Слайд 12
  

  • Стремление не быть «как все».
• 
  Слайд 13

  Подростки

• 
  Слайд 14

  Как вести себя родителям?

  Во-первых, необходимо внимательно относиться к возрастному развитию своего ребенка, чтобы не пропустить первые, еще смазанные и неотчетливые признаки наступления подросткового возраста.

• 
  Слайд 15
  

  Во-вторых, отнеситесь серьезно ко всем декларациям вашего подростка, какими бы глупыми и незрелыми они вам ни казались.

• 
  Слайд 16
  

  В-третьих, прекрасно, если вы сами и вовремя перережете «связь-резинку».

• 
  Слайд 17

  Как вести себя родителям?

  В-четвертых, обязательно сами делайте то, чего вы хотите добиться от своего сына (или дочки).

• 
  Слайд 18
  

  В-пятых, постарайтесь обнаружить и исправить те ошибки в воспитании, которые вы допускали на предыдущих этапах.

• 
  Слайд 19

  Как вести себя родителям?

  Подростку необходима совместная деятельность со взрослыми.

• 
  Слайд 20

  Спасибо за внимание!