Презентации для 9 класса

• Естественный отбор
• Первое положение теории
• Второе положение теории
• Третье положение теории
• Формы борьбы за существование
• Внутривидовая борьба за существование
• Борьба с неблагоприятными условиями среды
• Формы естественного отбора
• Практическая работа

1. Интернет-ресурсы
2. Виды ресурсов
3. Интернет-ресурсы образовательного назначения
4. Адреса интернет-ресурсов
5. Ситуация
6. Анализ выполнения
7. Статья 2.8. Невменяемость
8. Ответ

• Понятие селекции
• Задачи селекции
• Основные методы селекционной работы

• Конвенция ООН о правах ребёнка
• Правовые документы и законы, защищающие права ребенка
• Основные права ребенка
• Защита прав ребенка

• Понятие «политическая система». • Государство. Понятие и сущность. • Теории происхождения государства. • Признаки государства • Функции государства • Причины появления государств

• Конфликтология;
• Виды конфликтов;
• Типы конфликтов;
• Причины конфликтов;
• Разрешение конфликта.

• М.В. Ломоносов
• Биография
• Обучение Ломоносова
• Картины, посвященные М. В. Ломоносову
• Физика
• Математика
• Математика
• Лаборатория, в которой трудился М. В. Ломоносов
• Русский язык и литература
• Риторика
• История
• География
• Биология
• Искусство мозаики
• Университет
• Афоризмы М.В. Ломоносова

• Первые опыты
• Разработка методик рисования в школах
• Д. Н. Кардовский и его роль в становлении советской живописи
• Картины мастеров

• Путь лекарства от лаборатории до больного
• Проблемы фармакокинетики
• Вывод

• Исторические предпосылки парламентаризма в России
• Первая Государственная Дума
• II Государственная Дума
• III Государственная Дума
• IV Государственная Дума
• Государственная дума федерального собрания Российской Федерации первого - пятого созывов
• Итоги деятельности

1. стихотворение о цветах;
2. свойства растений;
3. правила ухода;
4. магические качества;
5. загадки;
6. заключение.

• Политическая партия, её признаки
• Виды политических партий
• Партийные системы
• Функции политической партии

1. Внеурочная деятельность
2. Воспитательные результаты и эффекты
3. Уровни воспитательных результатов
4. Методический конструктор внеурочной образовательной программы
5. Интеграция возможностей общего и дополнительного образования при организации внеурочной деятельности

• Способы сжатия текста
• Поясняющие схемы и таблицы
• Наглядные примеры
• Алгоритм работы с текстом

• Методика анализа текста
• Правила написания рецензии
• Виды вступлений
• Обучающие схемы и таблицы
• Общие рекомендации

1. Иконостас
2. Византийские алтарные преграды
3. Схема высокого иконостаса
4. Алтарь
5. Праотеческий ряд
6. Деисусный ряд
7. Местный ряд
8. Царские врата

• Николай Семёнович Лесков 1831 – 1895
• Даты
• Жизненный путь поэта
• Творчество
• Обобщение изученного
• Домашнее задание

1. Поэтическая Разминка
2. Лимерик
3. Историческая справка
4. Форма лимрика
5. Содержание лимрика