Презентация на тему "Викторина по астрономии"

Содержание

• 
  Слайд 1
  

  Главная Введение Задание Роли Критерииоценок Итоги «ЗВЕЗДНОЕ НЕБО» Веб-квест для учащихся 6 класс Предмет: математика Тип: краткосрочный Тема: Воображаемое путешествие по карте звездного неба. ЦЕФЕЙ ЗМЕЕНОСЕЦ ПАРУС Разработала: учитель физики и математики МБОУ СОШ №11 г. о. Коломна Чикова Н. Н. 5klass.net

• 
  Слайд 2
  

  Главная Введение Задание Роли Критерииоценок Итоги «ЗВЕЗДНОЕ НЕБО» Веб-квест для учащихся 6 класс ЦЕФЕЙ ЗМЕЕНОСЕЦ ПАРУС Введение  В ясную ночь, где бы мы ни находились, нам всегда кажется, что все небесные тела одинаково удалены от нас, словно они расположены на внутренней поверхности какой-то сферы. Обратив взгляд к звездному небу, мы видим бесчисленное множество звезд, хаотично рассеянных в пространстве. Ребята, вам предстоит выбрать роль по интересу, исследовать предложенные ресурсы в сети Интернет, выполнить задания.

• 
  Слайд 3
  

  Главная Введение Задание Роли Критерииоценок Итоги «ЗВЕЗДНОЕ НЕБО» Веб-квест для учащихся 6 класс ЦЕФЕЙ ЗМЕЕНОСЕЦ ПАРУС Уважаемые ребята! Вам предстоит совершить путешествие по звездному небу. Для этого определите, кем Вы будете? Объединитесь и начните путешествие-исследование. Пригодятся знания по математике и информатике, астрономии. В путь! План действия каждого члена группы: Выберите одну из предложенных ролей, познакомьтесь с задачами своей роли. Изучите список ресурсов, исследуйте его. Составьте план поиска информации. Объединение по интересам. Из общего материала выберите наиболее интересный, оформите в виде презентации, рисунка или рекламного буклета, плаката. Обсудите результаты работы, проведите защиту проекта

• 
  Слайд 4
  

  Главная Введение Задание Роли Критерии оценок Итоги «ЗВЕЗДНОЕ НЕБО» Веб-квест для учащихся 6 класс ЦЕФЕЙ ЗМЕЕНОСЕЦ ПАРУС Учащиеся делятся на группы. Каждая группа работает над своей темой: ЦЕФЕЙ – изучают информацию созвездия, описывает его и изображает. ЗМЕЕНОСЕЦ – изучают информацию созвездия, описывает его и изображает. ПАРУС – изучают информацию о созвездия, описывает его и изображает. Роли:

• 
  Слайд 5
  

  Главная Введение Задание Роли Критерииоценок Итоги «ЗВЕЗДНОЕ НЕБО» Веб-квест для учащихся 6 класс ЦЕФЕЙ ЗМЕЕНОСЕЦ ПАРУС ЦЕФЕЙ Вам предстоит путешествовать по сайтам«Легенды и мифы о созвездиях», «Координатная плоскость», «По плоскости». Найдите из различных источников информацию, о созвездие Цефей: внешний вид, легенда или миф о происхождения данного названия, изобразите данное созвездие на координатной плоскости. 2. Заметки путешественника оформите в виде презентации в Power Point. Расскажите мифы или легенды о созвездии. 3. Ответьте на вопрос: Что связывает созвездия Цефея, Кассиопеи, Андромеды, Кита и Персея?

• 
  Слайд 6
  

  Главная Введение Задание Роли Критерииоценок Итоги «ЗВЕЗДНОЕ НЕБО» Веб-квест для учащихся 6 класс ЦЕФЕЙ ЗМЕЕНОСЕЦ ПАРУС ЗМЕЕНОСЕЦ Вам предстоит путешествовать по сайтам«Легенды и мифы о созвездиях»,«Координатная плоскость», «По плоскости». Найдите из различных источников информацию, о созвездии Змееносец (Змея): внешний вид, легенда или миф о происхождения данного названия, изобразите данное созвездие на координатной плоскости. 2. Найдите на предложенных сайтах рисунки, на которых изображено созвездие. Скачайте с сайтов или нарисуйте. Представьте товарищам. 3. Ответьте на вопрос: Как на старинных звездных картах и в звездных атласах созвездия Змееносца и Змеи изображались ?

• 
  Слайд 7
  

  Главная Введение Задание Роли Критерииоценок Итоги «ЗВЕЗДНОЕ НЕБО» Веб-квест для учащихся 6 класс ЦЕФЕЙ ЗМЕЕНОСЕЦ ПАРУС ПАРУС Вам предстоит путешествовать по сайтам«Легенды и мифы о созвездиях»,«Координатная плоскость», «По плоскости». Найдите из различных источников информацию, о созвездии Парус: внешний вид, легенда или миф о происхождения данного названия, изобразите данное созвездие на координатной плоскости. Изобразите корабль из созвездий: Киль, Корма Парус Ответьте на вопрос: как раньше называли созвездия Киль, Корма, Парус?

• 
  Слайд 8
  

  Главная Введение Задание Роли Критерииоценок Итоги «ЗВЕЗДНОЕ НЕБО» Веб-квест для учащихся 6 класс ЦЕФЕЙ ЗМЕЕНОСЕЦ ПАРУС

• 
  Слайд 9
  

  Главная Введение Задание Роли Критерииоценок Итоги «ЗВЕЗДНОЕ НЕБО» Веб-квест для учащихся 6 класс ЦЕФЕЙ ЗМЕЕНОСЕЦ ПАРУС Вот и закончилось Ваше путешествие по звездному небу. Подведём итоги! Что у Вас хорошо получилось? Чем Вы довольны? Что у Вас не получилось? Что Вы хотели доработать?

• 
  Слайд 10
  

  Главная Введение Задание Роли Критерииоценок Итоги «ЗВЕЗДНОЕ НЕБО» Веб-квест для учащихся 6 класс ЦЕФЕЙ ЗМЕЕНОСЕЦ ПАРУС Изобразите данные созвездия на координатной плоскости: Созвездие «Цефея» (0; 5), (– 1; 4), (– 2; 1), (1; – 1), (6; – 1), (3; 2) Созвездие «Кассиопеи»  (– 5; 0), (– 3; 2), (– 1; 0), (1; 0), (3; – 2) Созвездие «Андромеды» (– 2; 9), (0; 7), (1; 4), (2; – 2), (– 2; – 1), (– 2; 5), (– 4; 4) Созвездие «Персея»  (– 5; – 3), (– 2; – 2), (0; – 1), (2; – 2), (4; – 1), (5; 0), (6; 2), (0,5; 1), (1; 3) Созвездия «Цефея, Кассиопеи, Андромеды, Персея»

• 
  Слайд 11
  

  Главная Введение Задание Роли Критерииоценок Итоги «ЗВЕЗДНОЕ НЕБО» Веб-квест для учащихся 6 класс ЦЕФЕЙ ЗМЕЕНОСЕЦ ПАРУС Изобразите данные созвездия на координатной плоскости: Созвездие «Змееносец» (1;-15), (2; 0), (3; 5), (4; 15), (6; 10), (9; -5), (8; -15), (5; -20), (3; 5), (5; -20), (4; -30), (3; -35), (4; -37,5), (4;-45). Созвездие «Змея» (11; 25), (9; 15), (10; 15), (11; 25), (10; 15), (11;10), (10;5), (10; -5), (9;-5), (8;-15), (5;-20), (4,5; -15), (3,5; -20), (3; -17,5), (1; -15), (-2; 5) Созвездия «Змееносец и Змея»

• 
  Слайд 12
  

  Главная Введение Задание Роли Критерииоценок Итоги «ЗВЕЗДНОЕ НЕБО» Веб-квест для учащихся 6 класс ЦЕФЕЙ ЗМЕЕНОСЕЦ ПАРУС Созвездия «Корма, Киль и Парус» Созвездие «Парус» (-2; -1), (-2; 0), (0; 5), (4; 3), (2; 0) Созвездие «Корма» (0;0), (3; -1), (6; -3,5), (7; -1), (4; 1), (2; 4), (1; 4,5), (0; 6), (-1; 5,5) Созвездие «Киль» (5; 4), (1; 3), (-1; 2,5), (-3; 1), (-3; -1), (-1; -2), (1; -1), (-1; 0,5), (-1; 2,5)