Презентация на тему "Биосфера" 5 класс

Содержание

• 
  Слайд 1

  - О чём идёт речь?

  Уже сотни людей побывали в космосе и через иллюминаторы космических летательных аппаратов видели внешний облик нашей планеты. Но ещё в начале XX века В.И. Вернадский сумел взглянуть на Землю с ещё более далёкого расстояния и силой могучего воображения увидел главное, что отличает Землю от других планет – наличие на ней “проникнутой жизнью оболочки!” “…Сейчас в ней происходит бурный рассвет. Мы знаем только маленькую частичку этой непонятной, неясной, всеобъемлющей загадки…” В.И. Вернадский.

• 
  Слайд 2
  

  Я приветствую вас и гостей на обобщающем уроке биологии по теме Биосфера

• 
  Слайд 3

  Обобщающий урок по теме

  В.И.Вернадский – основоположник учения о биосфере. Биосфера

• 
  Слайд 4
  

  “…Сейчас в ней происходит бурный рассвет.Мы знаем только малую частичку этой непонятной,неясной, всеобъемлющей загадки…”. В. И. Вернадский

• 
  Слайд 5

  Цель:

  обобщить знания о биосфере, её компонентах и границах их определяющих

• 
  Слайд 6

  Задачи:

  продолжить развитие умения у школьников выявлять взаимосвязь между живой и неживой природой; Личная значимость - влияние УФ лучей на организм человека убедиться в том, что границы биосферы определяются естественными причинами; развивать познавательный интерес и биологическое мышление учащихся; продолжить формирование умений сравнивать, анализировать, делать выводы

• 
  Слайд 7
  

  развивать коммуникативные навыки при работе; воспитывать биологическую культуру.

• 
  Слайд 8

  Валеологизация учебного процесса

  поддержание работоспособности учащихся; физминутка; валеологический компонент; рефлексия.

• 
  Слайд 9

  Что входит в понятие “биосфера”? (1 – й этап)

  Понятие о биосфере было упомянуто в книге “Гидрогеология” (1802г) французским естествоиспытателем Ж. Б. Ламарком. В научном обиходе слово “биосфера” появилось в1875г. на страницах книги “Лик Земли” австрийского геолога Э. Зюсса. Учение о биосфере было создано русским геохимиком В. И. Вернадским в 20 – 30 годах XX в. В его основу было положено представление о планетарной биогеохимической функции живого вещества и о сложной организованности биосферы

• 
  Слайд 10

  Назовите основоположника учения о биосфере.

  Учение о биосфере было создано русским геохимиком В. И. Вернадским в 20 – 30 годах XX в. В его основу было положено представление о планетарной биогеохимической функции живого вещества и о сложной организованности биосферы

• 
  Слайд 11

  -Вспомните и назовите какие сферы Земли составляют биосферу?

• 
  Слайд 12
  

  Если биосфера объединяет эти сферы, то существуют её границы. Где они проходят?

  - границы биосферы (ПРИЛОЖЕНИЕ) - состав биосферы; - функции биосферы.

• 
  Слайд 13
  

  - У каждого на столе “Лист достижений ученика”, который вы заполнять будете втечение урока

• 
  Слайд 14

  Этапы урока

  1 - Актуализация знаний о биосфере (понятия, факты, высказывания ученых, сообщение о В.И. Вернадском) 2 – состав биосферы 3- заполнение таблицы «Функции живого вещества биосферы» 4 – чем определяются границы биосферы? 5 – УФ лучи, и их влияние на живые организмы. 6 - тестирование

• 
  Слайд 15
  

  3 – й этапЗаполнение таблицы: Основные функции живого вещества биосферы

• 
  Слайд 16

  Назовите основные факторы, определяющие границы биосферы

• 
  Слайд 17

  5 – й этап

  Вспомните и расскажите о влиянии ультрафиолетовых лучей на организм? Слушайте, дополните, что вы ещё знаете.

• 
  Слайд 18

  6 – й этапСамопроверка – выполнениетестового задания.

  Выпишите № правильных утверждений . 1. Биосфера это оболочка Земли, населенная живыми организмами. 2. Озоновый слой расположен в тропосфере. 3. Внешняя твердая оболочка земного шара называется мантией. 4.Размножение организмов обуславливает давление жизни и плотность жизни. 5.Эффективность использования растениями солнечной энергии в процессе фотосинтеза составляет0,1-0,5%. 6. К универсальным биогенным элементам относится бор. 7. Быстрота размножения и широкая распространенность микроорганизмов обусловливают ихколоссальную роль в биосфере. 8.Азотфиксирующие бактерии относятся к хемосинтезирующим бактериям. 9. Ноосфера - это «разумная оболочка» Земли.

• 
  Слайд 19

  Вместо точек подберите соответствующие слова.

  Основателем учения о биосфере является……… ... Внешняя твердая оболочка земного шара ........... Геологическая оболочка, населенная живыми организмами ... Универсальными биогенными элементами являются: Биогенная миграция вызывается тремя процессами жизни:... Наиболее безвредно и целесообразно в борьбе с вредителями сельскохозяйственных культур использовать………………методы борьбы На процесс фотосинтеза особенно сильно влияют колебания содержания в атмосфере... Наука, изучающая возможности применения в технике принципов организации и функции живых организмов……………………..

• 
  Слайд 20

  Правильные ответы.

  Верные утверждения 1,2,4,5,7,9. Слова В.И.Вернадский; Литосфера; Биосфера; Углерод, фосфор, азот, кислород; Окислит-восст.; газовая, концентрационная; Углекислого газа; Бионика.

• 
  Слайд 21

  Оборудование урока:

  портрет В.И.Вернадского; учебники “Общая биология”, под редакцией Захарова А.Б. и Беляева Д.К.; схема “Факторы, определяющие границы биосферы”; таблица “Основные функции живого вещества в биосфере”; таблица “Пределы жизни биосферы”.

• 
  Слайд 22
  

  Благодарю за внимание