Презентация на тему "Эволюционная теория" 7 класс

Содержание

• 
  Слайд 1

  «ЭВОЛЮЦИОННАЯ ТЕОРИЯ»обобщающий урок по теме

• 
  Слайд 2

  Жан-Батист Ламарк(1744-1829)

  2 признавал факт эволюции; доказывал изменчивость видов. движущая сила эволюционного процесса: стремление организма к совершенствованию. причины возникновения приспособленности: влияние внешней среды и наследование признаков, приобретённых в течении жизни + -

• 
  Слайд 3

  Чарльз Роберт Дарвин (1809-1882)

  3 «Происхождение видов путём естественного отбора» 1859г.

• 
  Слайд 4
  

  Почему в природе так много видов, а в сельском хозяйстве пород и сортов?

  4

• 
  Слайд 5

  Работа по выведению нового сорта растений (породы животных.)

  5 Материал- Отбирающий фактор- Результат- Искусственный отбор- процесс создания новых пород животных и сортов культурных растений путем систематического отбора и размножения особей с определёнными ценными для человека признаками и свойствами. наследственная изменчивость (мутации) потребности человека новые породы животных и сорта растений

• 
  Слайд 6
  

  6 Многим особям не удаётся выжить и оставить потомство ВЫВОД:в природе происходитборьба за существование Внутривидовая Межвидовая Борьба с неблагоприятными условиями внешней среды

• 
  Слайд 7

  Виды изменяются в процессе приспособления к условиям внешней среды

  7 Направляющим фактором эволюции является Естественный отбор Движущий Стабилизирующий Половой

• 
  Слайд 8

  Механизм образования новых видов(по Ч. Дарвину)

  8 Исходный вид Наследственная изменчивость Борьба за существование (сложные, многообразные взаимоотношения) Естественный отбор (выживание наиболее приспособленных) Приспособленность- результат действия естественного отбора Образование новых видов. Многообразие видов

• 
  Слайд 9
  

  «Эволюционный процесс - это прежде всего образование новых адаптаций, их накопление и координация.» К.М. Завадский

  9

• 
  Слайд 10

  Некоторые формыприспосабливаемости уживотных

  10 Покровитель-ственные окраска и формы тела (маскировка) Предостерега-ющая окраска Отпугиваю-щее поведение Мимикрия (внешнее сходство незащищённых животных с защищёнными)

• 
  Слайд 11

  Некоторые формы приспосабливаемости урастений

  11 Приспособле-ния к повышеннойсухости Приспособле-ния к повышенной влажности Приспособ- ления к опылению насекомыми Приспособле-ния к опылению ветром

• 
  Слайд 12

  Микроэволюция (видообразование)

  12 Вид - Критерии вида - Ареал - Популяция – Почему популяция- элементарная единица эволюции?

• 
  Слайд 13

  Способы осуществления макроэволюции

  13 ДИВЕРГЕНЦИЯ ? ГОМОЛОГИЧНЫЕ ОРГАНЫ УСЛОВИЯ Освоение новых территорий представителями одной систематической группы

• 
  Слайд 14
  

  14 КОНВЕРГЕНЦИЯ ? АНАЛОГИЧНЫЕ ОРГАНЫ УСЛОВИЯ Освоение сходных условий обитания представителями разных систематических групп

• 
  Слайд 15

  Главные направления эволюции

  15 АРОМОРФОЗ ИДИОАДАПТАЦИЯ ДЕГЕНЕРАЦИЯ БИОЛОГИЧЕСКИЙ ПРОГРЕСС Увеличение численности Расширение ареала Увеличение числа популяций

• 
  Слайд 16
  

  16 1-Д-Г; 2-В-Б; 3-А-Е.

• 
  Слайд 17

  Главные направления эволюции

  17 БИОЛОГИЧЕСКИЙ РЕГРЕСС Уменьшение численности Сужение ареала Уменьшение числа популяций Снижение адаптации к новым условиям Уничтожение мест обитания Истребление человеком

• 
  Слайд 18

  Соотношение главных направленийпрогрессивной эволюции

  18

• 
  Слайд 19
  

  19

• 
  Слайд 20
  

  20 ЭВОЛЮЦИЯ микроэволюция макроэволюция Конвергенция (аналог. органы) Дивергенция (гомол. органы) Биологический регресс Биологический прогресс Ароморфоз Идиоадаптация Дегенерация Наследственная изменчивость Борьба за существование Естественный отбор Приспособленность; Многообразие видов результат уровень уровень Главные направления пути Закономерности: