Содержание
-
Животные красной книги
Охрана животных
-
Цели:
- познакомить детей с Красной книгой и животными, которые в нее внесены;
- учить бережно относиться к животным;
- рассмотреть экологические правила, которые должны выполнять люди.
-
-
-
- Начиная с 1600 г, на нашей планете вымерло около 150 видов животных, причем более половины из них – за последние 150 лет. За малым исключением, все эти животные вымерли по вине человека. К началу 20-го века стало очевидно, что необходимо принимать специальные меры по спасению животного и растительного мира.
-
1948 год
Ученые всего мира создали международный союз охраны природы. МСОП. По заданию этого союза ученые: биологи, экологи стали изучать каким представителям нашей планеты помочь в первую очередь, составили списки и издали их в виде книги. Назвали ее «Красная книга» .Это была первая Красная книга.
Эта книга советует, какие растения и животные редкие, призывают изучать и предупреждает об их исчезновении.
-
Красная книга
Красная книга – Красная!
Значит природа в опасности!
Значит, нельзя терять даже
мига.
Всё живое хранить зовёт,
Пусть зовёт не напрасно
Красная книга.
И тревога за жизнь неустанна,
Чтоб не сгинуть в
Космической мгле!
Исчерпаемы все океаны,
Исчерпаемо всё на Земле.
Мы леса и поля обижаем,
Стонут реки от горьких обид
И себя мы прощаем,
Но грядущее нас не простит.
-
Как нелегко стало жить животным в лесу. А виной тому – человек. Почему человеку не удаётся жить в ладу с природой???
А ведь человек отравляет не только природу, окружающую среду, но и свой организм. В атмосфере много углекислого газа, частиц пыли и металла. Фильтрами на земле служат леса. Распахнув перед нами свои необъятные богатства, щедро одаривая нас и надежно охраняя, являясь неотъемлемой частью нашей жизни, лес заслуживает право на бережное отношение и заботу о нем.
-
-
Животные Красной книги
- - Отгадайте загадку:
Есть на речках лесорубы
В серебристо-бурых шубах.
Из деревьев, веток, глины
Строят прочные плотины.
Бобр
-
- Журавль черный
- Журавль серый
- Журавль даурский
-
- красавка
- канадский
- японский
- Журавль белый
-
- выхухоль
- Белый медведь
-
- тигр
- лебедь
-
Физкультминутка
Мы шагаем, мы шагаем.
Руки выше поднимаем,
Голову не опускаем,
Дышим ровно, глубоко
Вдруг мы видим : из куста
Выпал птенчик из гнезда.
Тихо птенчика берем
И назад его кладем.
-
Впереди из-за куста
Смотрит хитрая лиса.
Мы лисицу обхитрим,
На носочках побежим.
На полянку мы выходим
Много ягод мы находим.
Земляника так видна!
Мы едим ее с куста.
-
Экологические правила
Жалоба 1:
«Ох, и не любят же меня люди. Голос, видите ли, мой им не нравится , и глаза, говорят у меня некрасивые. Считаю, что я беду приношу. А так ли это? Если бы не я , пришлось бы некоторым сидеть без хлеба»
Кто это?
Жалоба 2
«Сама знаю, что не красавица. А окажись я рядом, многие шарахаются в сторону, а то еще и камнем бросят или ногой пнут. А за что? Польза от меня большая.»
-
запомни
-
Итог урока
- Вспомните, о каких животных мы сегодня говорили и разгадайте кроссворд:
-
Разгадайтекроссворд
-
Очень ценный пушной зверёк. Был на грани уничтожения, но предпринятые людьми меры по охране спасли этот вид животных.
-
- Подумай ещё!
-
Соболь
-
Владыка Арктики
-
- Белый медведь
-
В двух-трехлетнем возрасте эти птицы создают пары и больше никогда не расстаются
-
- Журавль
-
Эта большая птица служит символом красоты и любви, чистоты и нежности
-
- Лебедь
-
Знахари готовили из частей его тела лекарства от слабости и трусости
-
- Тигр
-
Детёныши этих птиц рождаются с длинными толстыми ногами, и прямым красным клювом и ходят два года в сером оперении, а затем одеваются в розовый наряд
-
- Фламинго
-
Молодец!!!
-
Выставление оценок
-
Домашнее задание
1. Прочитать статью « Охрана животных» стр. 112-115
2. Оформить книжку- малышку « Береги животных» ( об одном или двух животных)
Нет комментариев для данной презентации
Помогите другим пользователям — будьте первым, кто поделится своим мнением об этой презентации.