Презентация на тему "Методическая разработка к уроку. "Ассимиляция. Диссимиляция. Метаболизм"" 10 класс

Содержание

• 
  Слайд 1
  

  Тема: АССИМИЛЯЦИЯ И ДИССИМИЛЯЦИЯ. МЕТАБОЛИЗМ

• 
  Слайд 2
  

  Обмен веществ и энергии– совокупность протекающих в живых организмах биохимических превращений веществ и энергии, а также обмен веществами и энергией с окружающей средой.

• 
  Слайд 3
  

  Ассимиляция, (пластический обмен) -совокупность реакций синтеза веществ в клетке, сопровождающихся затратой энергии.

• 
  Слайд 4
  

  Диссимиляция, (энергетический обмен) - совокупность реакций распада веществ клетки, сопровождающихся выделением энергии.

• 
  Слайд 5
  
• 
  Слайд 6
  

  Таким образом, диссимиляция и ассимиляция – это две стороны единого процесса обмена веществи энергии, получившего наз-ваниеметаболизм.

• 
  Слайд 7
  

  В ходе ассимиляции происходит биосинтез сложных молекул из простых молекул-предшественников или из молекул веществ, поступивших из внешней среды. 2. Важнейшими процессами ассимиляции являются синтез белков и нуклеиновых кислот (свойственный всем организмам) и синтез углеводов (только у растений и цианобактерий). 3. В процессе ассимиляции при образовании сложных молекул идет накопление энергии, главным образом в виде химических связей.

• 
  Слайд 8
  

  При разрыве химических связей в молекулах органических соединений энергия высвобождается и запасается в виде молекул аденозинтрифосфорной кислоты (АТФ). 2. Синтез АТФ у эукариот происходит в митохондриях и хлоропластах, а у прокариот - в цитоплазме, на мембранных структурах. 3. Диссимиляция обеспечивает все биохимические процессы в клетке энергией.