Презентация на тему "Мышечная деятельность"

Содержание

• 
  Слайд 1
  

  [ МЫШЕЧНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ]

  Студентки 4 курса Датиевой И.А.

• 
  Слайд 2
  

  Основные вопросы

  • Мышечное волокно. Типология мышечных волокон
  • Онтогенез мышечных волокон: эмбриональный период, постнатальное развитие
  • Динамика роста скелетных мышц
  • Работа мышц : виды мышечной работы, зоны мощности, экономичность мышечной работы
  • Вегетативные системы. Реакция вегетативных систем на нагрузку. Поддержание гомеостаза при мышечной нагрузке
  • Возрастные этапы становления энергетики мышечной деятельности
• 
  Слайд 3
  

  Рис. 1. Возрастные изменения массы скелетных мышц

  Скелетные мышцы наряду с нервными структурами относятся к возбудимым тканям, составляющие их клетки — наиболее сложно устроенные в организме человека. С этим связано то обстоятельство, что мышечная ткань проходит очень долгий и многоступенчатый путь возрастного развития (рис. 1), претерпевая на этом пути несколько кардинальных перестроек.

• 
  Слайд 4
  

  Рис.2 Ультраструктура мышечной ткани человека:

  • А — мальчик 11 лет; Б — взрослый мужчина

  Под микроскопом на продольном срезе мышечного волокна видна поперечная исчерченность, которая обусловлена тем, что его внутренние структуры периодически (через каждые 2–2,5 мкм) многократно повторяются (рис. 2).

• 
  Слайд 5
  

  • Волокна I типа содержат «медленный» миозин. Это сравнительно тонкие волокна с большим содержанием митохондрий и миоглобина (аналог гемоглобина, содержащийся в самих мышечных волокнах), поэтому они имеют красный цвет и их называют еще «красные». В этих волокнах преобладает аэробная энергетика, наиболее экономичная, но зависящая от доставки кислорода. Эти волокна малоутомляемы и обеспечивают выносливость мышц.
  • Волокна II типа содержат «быстрый» миозин. Они примерно в 2 раза толще волокон I типа. Этот тип подразделяется на подтипы IIA и IIB.
  • Волокна типа IIB содержат много АТФ и креатинфосфата в цитоплазме, но мало митохондрий и миоглобина, поэтому их называют «белые». Их энергетика базируется главным образом на анаэробных гликолитических процессах и в гораздо меньшей степени зависит от доставки кислорода. Однако эти волокна быстро утомляются при нагрузке. Именно они определяют важнейшее качество — силу.
• 
  Слайд 6
  
• 
  Слайд 7
  

  Рис. 3. Возрастные изменения волоконного состава скелетных мышц (m. quadricepsfemori)

  1 — волокна типа I; 2 — волокна типа IIA; 3 — волокна типа IIB

  К моменту рождения количество волокон, включившихся в первый этап дифференциации, составляет в среднем 43 %

• 
  Слайд 8
  

  Рис. 4. Скорость роста массы тела и мышц конечностей у мальчиков школьного возраста

• 
  Слайд 9
  

  Рис. 5. Возрастные изменения функционального диапазона скелетных мышц и зон мощности

• 
  Слайд 10
  
• 
  Слайд 11
  

  Следует иметь ввиду, что КПД системы есть произведение частных КПД всех элементов системы. КПД организма при мышечной работе представляет собой произведение следующих частных КПД:

  • КПД мышечного сокращения — 80 %;
  • КПД ресинтезамакроэргов — 90 %;
  • КПД транспортных систем организма — 60 %;
  • КПД биомеханических структур организма — 80 %.
• 
  Слайд 12
  

  Рис. 6. Возрастные и половые различия зависимости частоты пульса от уровня нагрузки

• 
  Слайд 13
  

  Рис. 7. Схема графического определения PWC170

  f0 — пульс при первой нагрузке; fN — пульс при второй нагрузке; О и N — мощность первой и второй нагрузки. Стрелки указывают величину PWC170 на шкале мощности

• 
  Слайд 14
  

  Рис.8. Примеры нелинейных зависимостей параметров энергетического обмена от мощности мышечной работы

  La — концентрация лактата в крови; QO2 — скорость потребления кислорода

• 
  Слайд 15
  

  В школьном возрасте ребенок проходит еще целый ряд этапов, только на последнем из них достигая «взрослого» уровня регуляции, функциональных возможностей и энергетики скелетных мышц:

• 
  Слайд 16
  

  1-й этап — возраст от 7 до 9 лет — период поступательного развития всех механизмов энергетического обеспечения с преимуществом аэробных систем;

• 
  Слайд 17
  

  2-й этап — возраст 9-10 лет — период «расцвета» аэробных возможностей, роль анаэробных механизмов мала;

• 
  Слайд 18
  

  3-й этап — период от 10 до 12–13 лет — отсутствие увеличения аэробных возможностей, умеренное увеличение анаэробных возможностей, развитие фосфагенного и анаэробно-гликолитического механизмов протекает синхронно;

• 
  Слайд 19
  

  4-й этап — возраст от 13 до 14 лет — существенное увеличение аэробных возможностей, торможение развития анаэробно-гликолитического механизма энергообеспечения; фосфагенный механизм развивается пропорционально увеличению массы тела;

• 
  Слайд 20
  

  5-й этап — возраст 14–15 лет — прекращение увеличения аэробных возможностей, резкое увеличение емкости анаэробно-гликолитического процесса, развитие фосфагенного механизма, по-прежнему, пропорционально увеличению массы тела;

• 
  Слайд 21
  

  6-й этап — период от 15 до 17 лет — аэробные возможности растут пропорционально массе тела, продолжают быстро рости анаэробно-гликолитические возможности, значительно ускоряется развитие механизмов фосфагеннойэнергопродукции, завершается формирование дефинитивной структуры энергообеспечения мышечной деятельности.

• 
  Слайд 22
  
• 
  Слайд 23
  

  Вопросы

  1. Расскажите о мышечных волокнах и их онтогенезе.

  2. Какова динамика роста мышц?

  3. Расскажите о видах мышечной работы. Что такое зоны мощности?

  4. Перечислите функции вегетативных систем. Какова их роль в обеспечении мышечной работы?

  5. Какие этапы становления энергетики мышечной деятельности вы знаете?