Презентация на тему "Органы слуха и равновесия. Их анализаторы. 8 класс"

Содержание

• 
  Слайд 1

  Проверь себя!

• 
  Слайд 2

  Задание 1. Выбрать правильный вариант ответа

  Все органы чувств связаны: А) со спинным мозгом Б) с головным мозгом В) между собой 2) Слепое пятно – это: А) место выхода зрительного нерва Б) глазное заболевание В) скопление фоторецепторов

• 
  Слайд 3

  Задание 2. Дополнить предложение

  Изображение в близоруком глазу фокусируется ………..., а в дальнозорком ……….

• 
  Слайд 4

  Задание 3. Выбрать верные утверждения

  Анализаторы специфичны. Органы чувств можно тренировать. 3. С помощью зрения мы получаем 90% информации из внешней среды. 4. Зрительный анализатор всегда дает искаженное восприятие. 5. Размер предметов определяют глазные мышцы.

• 
  Слайд 5

  ОРГАНЫ СЛУХА И РАВНОВЕСИЯ. ИХ АНАЛИЗАТОРЫ.

• 
  Слайд 6

  Значение органа слуха

  Мы воспринимаем звуки, различаем и определяем их Мы воспринимаем речь => общаемся, обучаемся

• 
  Слайд 7

  Строение органа слуха

• 
  Слайд 8

  Слуховой анализатор:

  Слуховые рецепторы Слуховой нерв Слуховая зона (височные доли коры больших полушарий)

• 
  Слайд 9

  Гигиена слуха

  Что вредит здоровью ушей: Простудные заболевания Заболевания сердечно-сосудистой системы Высокий уровень шума (норма:20 – 50 дБ) Прослушивание музыки через наушники Попадание воды в уши

• 
  Слайд 10

  Орган равновесия -

  ВЕСТИБУЛЯРНЫЙ АППАРАТ – находится во внутреннем ухе.

• 
  Слайд 11

  Системы, принимающие участие в регуляции равновесия:

• 
  Слайд 12

  Практическая работа

  Проверьте ваш вестибулярный аппарат В положении стоя положите руки на пояс Поднимите согнутую в колене ногу, прижмите пяткой к коленному суставу опорной ноги Зафиксируйте это положение и закройте глаза Состояние вестибулярного аппарата хорошее, если удалось задержаться в таком положении 16 секунд