Презентация на тему "Особенности строения и передвижения рыб" 7 класс

Содержание

• 
  Слайд 1

  Внешнее строение и передвижение рыб

  Барракуда карась акула Белуга

• 
  Слайд 2
  
• 
  Слайд 3

  111

• 
  Слайд 4
  

  Жаберные крышки 3. Жаберные крышки прикрывают орган дыхания-жабры 5)Ноздри- орган обоняния

• 
  Слайд 5
  
• 
  Слайд 6
  
• 
  Слайд 7
  
• 
  Слайд 8

  Строение и расположение чешуи

  чешуя на теле рыбы расположена черепицеобразно

• 
  Слайд 9

  Орган чувств, имеющийся только у рыб.

  Боковая линия рыб (каналы и нервы, лежащие под чешуей), орган определяющий силу тока и направление движения воды.

• 
  Слайд 10
  
• 
  Слайд 11
  
• 
  Слайд 12
  
• 
  Слайд 13
  
• 
  Слайд 14
  
• 
  Слайд 15
  

  Хозяйственное значение рыб Рыба - ценный пищевой продукт, она служит одним из основных источников пищевого белка. Ежегодно вылавливается 70-74млн т рыб в морях и океанах и около 9млн т в пресных водоёмах. Рыбий жир - целебный для человека продукт, содержит витамин D. Его получают из печени некоторых рыб, например тресковых. Плавники,плавательныйпузырь осетровых служат источником производства клея

• 
  Слайд 16
  

  Как вы думаете, ребята, где могут вам пригодиться знания, полученные сегодня на уроке?

• 
  Слайд 17
  

  До новых встреч, друзья!!! Желаю вам успехов в изучении живой природы!!!

• 
  Слайд 18

  Задания к слайдам

  Далее представлены задания к слайдам, которые можно распечатать в виде инструктивных карточек для выполнения лабораторной работы. А слайды презентации можно использовать для контроля выполнения этих заданий.

• 
  Слайд 19
  

  Барракуда карась акула Белуга Задание к слайду №1 Какие общие черты имеются в форме тела различных видов рыб?

• 
  Слайд 20
  

  Обтекаемая форма тела (объяснить) Тело ………………….. на ощупь Окраска тела: верх…………… низ…………….. Задание к слайду №2

• 
  Слайд 21

  111

  Подписать выделенные отделы тела. Задание к слайду №3

• 
  Слайд 22
  

  Жаберные крышки 1. ………. для захвата пищи 2……….. …. орган зрения 3. Жаберные крышки прикрывают орган ………………………. 4. ………………………….. орган слуха 5. ………….. орган обоняния Задание к слайду №4

• 
  Слайд 23
  

  Подписать названия плавников, обозначен- ных стрел- ками. Какие функции они выпол- яют? Выпи- сать в табли- цу. Задание к слайду №5

• 
  Слайд 24
  

  Снаружи тело покрыто …………………. В коже …………… В коже………………………. ……………..... Задание к слайду №8

• 
  Слайд 25

  Строение и расположение чешуи

  Как расположена чешуя на теле рыбы? Какое это имеет значение в жизни рыбы? Задание к слайду №9

• 
  Слайд 26

  Орган чувств, характерный только для рыб.

  Что из себя представляет боковая линия? Какое значение имеет боковая линия в жизни рыбы? Задание к слайду №10

• 
  Слайд 27

  Орган чувств, имеющийся только у рыб.

  Подписать орган чувств, обозначенный стрелкой. Задание к слайду №9

• 
  Слайд 28
  

  класс А я не понял очень познавательно А мне не интересно