Презентация на тему "Административная (классическая) школа менеджмента"

Содержание

• 
  Слайд 1

  Административная (классическая) школаменеджмента

  (1920—1950)

• 
  Слайд 2
  

  А. Файоль Л. Урвик Дж. Муни Имели непосредственный опыт работы в качестве -руководителей высшего звена управления в большом бизнесе Исследовали эффективность работы всей организации. Свели всю работу предприятия к следующим основным видам деятельности: технической; коммерческой; финансовой; защитной; бухгалтерской; администрированию. Представители классической школы:

• 
  Слайд 3
  

  Поэтому цель школы – создание универсальных принципов управления, следование которым несомненно приведет организацию к успеху. Эти принципы были связаны с двумя аспектами. Разработка рациональной системы управления организацией. (Определяя основные функции бизнеса как финансы, производство и маркетинг, «классики» были уверены, что могут определить лучший способ разделения организации на подразделения или группы)  Файоль рассматривал управление как универсальный процесс, состоящий из нескольких взаимосвязанных функций.

• 
  Слайд 4
  

  2) Вторая категория принципов касалась построения структуры организации и управления работниками.

• 
  Слайд 5
  

  14 принципов управления А. Файоля:

• 
  Слайд 6
  

  Разделение труда. Целью разделения является выполнение работы, большей по объему и лучшей по качеству при тех же усилиях. Это достигается за счет сокращения числа целей, на которые должны быть направлены внимание и усилия;

• 
  Слайд 7
  

  Полномочия и ответственность. Полномочия дают право отдавать приказ, ответственность — ее противоположность;

• 
  Слайд 8
  

  Дисциплина. Предполагает послушание и уважение к достигнутым соглашениям между организацией и ее работниками. Дисциплина предусматривает справедливое применение санкций;

• 
  Слайд 9
  

  Единоначалие. Работник должен получать приказы только от одного непосредственного начальника

• 
  Слайд 10
  

  Единство направления. Каждая группа, действующая в рамках одной цели, должна быть объединена единым планом и иметь одного руководителя;

• 
  Слайд 11
  

  Вознаграждение персонала. Для того чтобы обеспечить верность и поддержку работников, они должны получать справедливую зарплату;

• 
  Слайд 12
  

  Централизация. Необходимо обеспечить наиболее правильное соотношение между централизацией и децентрализацией в зависимости от конкретных условий;

• 
  Слайд 13
  

  Скалярная цепь, то есть ряд лиц, стоящих на руководящих должностях, начиная от лица, занимающего самое высокое положение, — вниз, до руководителя низового звена. Не следует отказываться от иерархической системы без необходимости, но поддержание иерархии вредно, когда она наносит ущерб бизнесупорядок.

• 
  Слайд 14
  

  А ТАКЖЕ: порядок. Место — для всего, и все — на своем месте; справедливость — сочетание доброты и правосудия; стабильность рабочего места для персонала. Большая текучесть кадров снижает эффективность организации; инициатива. Означает разработку плана и обеспечение его успешной реализации; корпоративный дух. Союз — это сила, а она является результатом гармонии персонала.

• 
  Слайд 15
  

  БЛАГОДАРЮ ЗА ВНИМАНИЕ!