Содержание
-
МУНИЦИПАЛЬНОЕ АВТОНОМНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ГОРОДА КАЛИНИНГРАДА ЦЕНТР РАЗВИТИЯ – ДЕТСКИЙ САД № 14 Физкультурно-оздоровительная работа в первой младшей группе Подготовила: воспитатель Сидорова Анжелика Валентиновна г. Калининград, 2018г.
-
«Чтобы сделать ребенка умным и рассудительным, сделайте его крепким и здоровым: пусть он работает, действует, бегает, кричит, пусть он находится в постоянном движении» Жан Жак Руссо
-
Цели физкультурно-оздоровительной работы в первой младшей группе : сохранение и укрепление здоровья детей формирование привычки к здоровому образу жизни. совершенствование системы физкультурно-оздоровительных мероприятий, направленных на снижение заболеваемости детей раннего возраста. Задачи: Образовательная область «Физическое развитие» -создание условий для благотворного физического развития детей – способствовать повышению интереса детей к здоровому образу жизни через разнообразные формы и методы физкультурно - оздоровительной работы. Образовательная область «Здоровье» - продолжать знакомить детей с правилами гигиены - способствовать укреплению здоровья детей через систему оздоровительных мероприятий. Образовательная область «Познание» - формировать представление детей о здоровом образе жизни - повышать педагогическую компетентность родителей по вопросу сохранения и укрепления здоровья ребенка. Образовательная область «Социализация» -развивать двигательную активность детей.
-
Система физкультурно-оздоровительной работы в группе: 1. Обеспечение здорового образа жизни -создание условий в группе , щадящий адаптационный режим, гибкий режим дня. 2. Двигательная активность - утренняя гимнастика,физкультурно-оздоровительные занятия, подвижные игры, дыхательная гимнастика, активный отдых: развлечения, праздники, игры – забавы, а также игровые упражнения для развития мелкой моторики руки и физические упражнения на прогулке. 3. Музыкальная терапия - музыкально – театрализованная деятельность и музыкально-ритмические движения в течении дня. 4. Световоздушные ванны -проветривание помещений , прогулки на свежем воздухе, обеспечение температурного режима, контрастные воздушные ванны (переход из спальни в игровую),прием детей на улице в тёплое время года , бактерицидные лампы. 5. Диетотерапия - рациональное питание по меню. 6. Закаливающие процедуры -хождение босиком по массажным коврикам после дневного сна. 7.Гигиенические и водные процедуры- умывание и мытьё рук, игры с водой (в летний период).
-
Физкультурный уголок в группе Разнообразие атрибутов повышает интерес малышей к выполнению различных движений, ведет к увеличению двигательной активности, что благотворно влияет на физическое, умственное развитие, на состояние здоровья ребенка.
-
Утренняя гимнастика
-
Ф НОД по физической культуреФН
-
АКТИВНЫЙ ОТДЫХ: РАЗВЛЕЧЕНИЯ, ПРАЗДНИКИ. Активный отдых: развлечения, праздники.
-
Музыкально-театрализованная деятельность и музыкально-ритмические движения.
-
Пальчиковая гимнастика
-
Дыхательная гимнастика В раннем детстве дыхание поверхностное. Наша задача научить детей полному дыханию. Тренировать дыхание в игровой форме помогают вертушки, «поддувалки».
-
Самомассаж Упражнения с массажными мячами способствуют профилактике плоскостопия. Их можно использовать при проведении массажа стоп, рук и тела.
-
Гимнастика после дневного сна
-
Прогулка, подвижные игры в группе и на улице
-
«Здоровые дети – здоровая нация!» Спасибо за внимание !
Нет комментариев для данной презентации
Помогите другим пользователям — будьте первым, кто поделится своим мнением об этой презентации.