Презентация на тему "Тхэквондо" для детей

Содержание

• 
  Слайд 1
  

  Подготовила : воспитатель высшей категории Чебыкина Евгения Александровна Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение центр развития ребенка – детский сад №41 «Росинка» ТХЭКВОНДО Подготовила : воспитатель высшей категории Чебыкина Евгения Александровна

• 
  Слайд 2
  

  Причины столь высокой популярности этого единоборства, заключаются в том, что корейские мастера смогли совместить древние принципы и методы тренировок с тенденциями современного спорта. Целью тренировок изучения тхэквондо является достижение гармоничного единства физического, психического и духовно – нравственных начал в человеке. Пояснительная записка

• 
  Слайд 3
  

  ЦЕЛЬ ПРОГРАММЫ: ВОСПИТАНИЕ ФИЗИЧЕСКИ РАЗВИТОЙ, ДУХОВНОЙ ЛИЧНОСТИ, С ВЫСОКИМ УРОВНЕМ РАЗВИТИЯ МОРАЛЬНО _ ВОЛЕВЫХ КАЧЕСТВ И СТРЕМЛЕНИЯ К ЗДОРОВОМУ ОБРАЗУ ЖИЗНИ.

• 
  Слайд 4
  

  Задачи: повышение уровня общей физической подготовки; овладение и совершенствование техники тхэквондо; приобретение соревновательного уровня в тхэквондо; воспитание смелости, воли, решительности, умения управлять своими чувствами и другими качествами дошкольника; обеспечить единство физического и эмоционально – нравственного развития дошкольников.

• 
  Слайд 5
  

  Прогнозируемая результативность Предполагается, что особая методика преподавания тхэквондо для детей от 5 до 7 лет будет способствовать укреплению физического здоровья, развитию координации движения, формировать осанку; Звуки, которые сопровождают выполнение упражнений восточных единоборств, будут тренировать дыхательную систему, способствовать укреплению иммунитета; Так же спортивные упражнения, в которых применяются упражнения на растяжку, будут положительно влиять на рост ребенка; В процессе подготовки к школе занятия тхэквондо помогут формированию дисциплинированности, самоконтроля, приучат детей к соблюдению дня; Групповые занятия будут развивать понимание коллектива, а выступления на соревнованиях, открытых занятиях будут формировать определенную ответственность и осознание значения каждого человека для общего результата команды.

• 
  Слайд 6
  

  Учебно-методические пособия А.В. Алексеев «Себя преодолеть» – М.: 1985., В.М. Волков В.П. Филин «Спортивный отбор» – М.: Физкультура и спорт, 1983., Л.В. Волков «Обучение и воспитание юного спортсмена» – Киев: Здоровье, 1984., В.М. Игуменов «Вопросы тактической подготовки в тхэквондо» – М.: 2000., М.И. Станкин «Психолого – педагогические основы физического воспитания» – М.: Просвещение, 1987., О.П. Юшков «Совершенствование методики тренировки и комплексный контроль за подготовленностью спортсменов в видах единоборств» – М.: МГИУ, 2001., Л.Н. Матвеев «Основы общей теории спорта и системы подготовки спортсменов» – Киев: Олимпийская литература, 1997., Журналы «Теория и практика физической культуры», «Физическая культура: воспитание, образование, тренировка».

• 
  Слайд 7
  

  Развивающая среда

• 
  Слайд 8
  

  Распределение программного материала

• 
  Слайд 9
  

  Уровень способов действий в тхэквондо(за 2009-2011г.г.) Уровень физической подготовленности (за 2009-2011г.г.) Уровень психологической подготовки (за 2009-2011г.г.) Уровень знаний о тхэквондо(за 2009-2011г.г.)

• 
  Слайд 10
  

  СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!