Презентация на тему "Урок "Олимпийские игры""

Содержание

• 
  Слайд 1

  Тема урока :«Олимпийские игры.История возникновения.»

  Задачи урока :

  • Познакомить учащихся с историей Олимпийских игр, символикой, традициями.
  • Воспитание потребности и умения самостоятельно заниматься физическими упражнениями, сознательно применять их в целях отдыха тренировки и укрепления здоровья .Воспитание дисциплинированности, доброжелательного отношения к товарищам, честности.
  • Развитие психических процессов (представления, памяти ); мыслительных процессов (анализа, синтеза ). Развитие творческих способностей.

  pptcloud.ru

• 
  Слайд 2

  Ход урока :

  • Сегодня на уроке мы узнаем об одой из самых древних и в то же время юной традиции человечества –олимпийском празднике спорта !
  • Вы, юные граждане страны, которая многие десятилетия находится в первых рядах Олимпийского движения, должны знать о нем значительно больше, чем знаете сейчас. Как же оно возникло это легендарное, это удивительное явление под названием Олимпийские игры?
• 
  Слайд 3
  

  Олимпийские игры. История возникновения.

• 
  Слайд 4
  

  Родиной Олимпийских игр является Древняя Греция, а именно почитаемое греками святилище

  Олимпия. Официально первые Олимпийские игры состоялись в 776 году до нашей эры.

  Древняя Олимпия

  «Олимпия – мать всех соревнований ….госпожа справедливости..»

• 
  Слайд 5

  Скульптура Зевса в Олимпии

  • Существует несколько легенд, рассказывающих о том, как впервые были проведены Олимпийские игры.
  • Одна из них говорит о том, что Зевс победил в честном поединке кровожадного и беспощадного бога Кроноса, который являлся его отцом. И в честь этого события Зевс повелел проводить спортивные игры, которые, (по месту где они устраивались и получили название Олимпийские).
• 
  Слайд 6

  Вход на стадион в Древней Олимпии

  • Олимпийские игры проводятся один раз в четыре года.
  • Участниками Олимпийских игр могли быть только свободные мужчины, коренные греки.
  • Женщинам под страхом смертной казни запрещалось даже находиться на стадионе. Для них проводились свои игры- посвященные богине Гере.
  • Во время проведения Олимпийских игр прекращались на всей территории Греции все распри и войны. Никто не имел права вступить на олимпийский стадион с оружием.
• 
  Слайд 7

  Скульптура Зевсав Олимпии

  Клятва участников игр:

  «Подтверждаю перед Зевсом, что тренировался, как того требуют древние традиции великого праздника. Торжественно клянусь в том, что для достижения победы не буду употреблять неправильных приемов».

• 
  Слайд 8

  Судья соревнований

  • За порядком на Олимпийских играх следили судьи и распорядители игр.
  • Судьи то ж произносили сою клятву: «Клятвенно обещаю, что буду выносить свои решения честно и неподкупно».
• 
  Слайд 9

  Зажжение Олимпийского огня.

• 
  Слайд 10

  Карта эстафеты Олимпийского огня.

• 
  Слайд 11

  Огонь надОлимпийским стадионом.

• 
  Слайд 12
  

  5 колец – символ пяти континентов (Европы, Азии, Австралии, Африки и Америки)

• 
  Слайд 13
  

  Физкультминутка

• 
  Слайд 14
  

  А теперь, ребята, давайте немного отдохнем и проведем физкультминутку.Учащиеся выполняют

  движения по смыслу текста .

  Дышим носом глубоко,

  Поднимаемся легко.

  (Приседания.)

  Наклоняемся вперед,

  Прогибаемся вперед,

  Прогибаемся назад.

  Как деревья ветер гнет,

  Так качаемся мы в лад.

  (Наклоны назад - вперед.)

  Головой теперь покрутим.

  Так мы лучше думать будем!

  Поворот и поворот,

  А потом наоборот.

  (Вращения головой в стороны.)

  Встанем, дети, на носочки.

  (Руки вверх.)

  На зарядке ставим точку.

• 
  Слайд 15

  Виды спортивных состязаний

  1 .Бег на одну стадию

  2 .Прыжки в длину с места

  3 .Метание диска

  4 .Метание копья

  5 .Кулачные бои

  6 . Борьба

  7 .Скачки на колесницах

  - Ребята, пред вами виды спортивных состязаний, которые проводились на первых Олимпийских играх. Мы подробно рассмотрим каждый из них.

• 
  Слайд 16

  Бег на одну стадию

  Существует легенда о том, то Геракл сам отмерял дистанцию для бега она равнялась 600 его стопам. Так появилась одна из наиболее распространенных мер длины в Древней Греции «стадий».Отсюда возникло слово «стадион».1 стадий = 192 метра 27 сантиметров. Атлеты делились на четверки, из каждой четверки победители участвовали в финале.

  Победителю присваивался титул ОЛИМПИОНИКА и одевался на голову лавровый венок.

• 
  Слайд 17
  

  Так выглядят современные легкие атлеты.

• 
  Слайд 18

  Прыжки в длину

  Древнегреческие атлеты держат в руках специальные гантели (каменные или металлические).Раньше считали, что они усиливают силу толчка, увеличивают длину прыжка.

• 
  Слайд 19
  

  В настоящее время женщины- спортсменки принимают самое активное участие в Олимпийских играх.

  Татьяна Лебедева- победитель Олимпийских игр 2004 года в Афинах.

• 
  Слайд 20

  Метание диска

• 
  Слайд 21
  

  В состязаниях по метанию диска участвуют не только мужчины, но и женщины.

• 
  Слайд 22

  Метание копья

• 
  Слайд 23
  

  Это современный метатель копья.

• 
  Слайд 24

  Состязания по борьбе

  Во время проведения поединка нельзя было наносить прямые удары, можно было использовать хитрые уловки, подножки.

• 
  Слайд 25
  

  Во так выглядят современные борцы.

• 
  Слайд 26

  Кулачный бой

  У спортсменов на головах были одеты специальные бронзовые колпаки, а руки по локоть обмотаны кожаными ремнями. Здесь разрешалось наносить прямые удары.

• 
  Слайд 27
  

  Древнегреческие кулачные бои стали прародителями современного вида спорта – БОКСА.

• 
  Слайд 28

  Скачки на колесницах

  Скачки на колесницах считались самым зрелищным и в то же время самым опасным видом состязаний .

• 
  Слайд 29
  
• 
  Слайд 30
  

  --Я предлагаю вам выполнить задание, для того, чтобы вы еще лучше запомнили тот учебный материал, с которым мы сегодня познакомились.

  -После выполнения теста мы проверим его все вместе и каждый ученик получит оценку.

• 
  Слайд 31

  Выполни задание :

  1.В каком государстве впервые были проведены Олимпийские игры ?

  а) Древняя Индия

  б) Древняя Греция

  в) Древняя Русь

  2.Принимать участие в Олимпийских играх могли –

  а) все желающие

  б) женщины

  в) свободные мужчины

  3)Какую дистанцию проходили атлеты на первых Олимпийских играх ?

  а) 1 километр

  б) 1 миля

  в) 1 стадия

  4.Через какой временной промежуток проводились Олимпийские игры ?

  а) каждый год

  б) один раз в два года

  в) один раз в четыре года

  г)один раз в пять лет

  5.Перечислите ,какие спортивные состязания проводились на первых Олимпийских играх : Слайд 30

• 
  Слайд 32
  

  ИТОГ УРОКА :

  • Сегодня на уроке вы узнали где родились Олимпийские игры, какие спортивные состязания проводились в далекие времена.
  • Понравилось ли вам путешествие в Древнюю Грецию по следам первых олимпиоников?
• 
  Слайд 33
  

  Подумай еще !

• 
  Слайд 34
  

  Молодец !

• 
  Слайд 35
  

  Выполнил: учитель физической культуры МОУ «СОШ №31» г.В.Новгород. Матвеева Антонина Алексеевна