Содержание
-
Використання сюжетних спортивно-розвиваючих комплексів в роботі з фізичного розвитку дітей дошкільного віку.
м.Амвросіївка Дошкільний навчальний заклад № 7 «Червона шапочка» Матеріали до районного конкурсу професійної майстерності педагогічних працівників дошкільних навчальних закладів « Вихователь року 2013 »
-
Проблема активізації рухової діяльності дошкільників та впливсюжетно-ігрових комплексів на підвищення рухової активностідітей дошкільного віку.
« Я не боюся ще і ще раз говорити: турбота про здоров'я – це найважливіша праця вихователя. Від життєдіяльності, бадьорості дітей залежить їх духовне життя, світогляд, розумовий розвиток, міцність знань, віра у їх сили” В.Сухомлинський. «Навіть чисто гімнастичним вправам, тобто вправам обмеженої групи м'язів, доцільно надавати ігровий характер.» Є.Аркін
-
Ігровий метод - один з провідних методів навчання на різних етапах формування рухових навичок.
-
Діагностика стану работи з фізичного розвитку дітей у дошкільному закладі – тематична перевірка
Результати перевірки показали: Рівень зацікавленості виконанням вправ не завжди високий, виконання вправ носить формальний характер. Діти не намагаються знайти альтернативу звичному способу виконання руху. Лінія фізичного розвитку не пов'язана тематично з іншими лініями розвитку дітей дошкільного віку. Висновки Оптимізація навчально-виховної роботи з дітьми дошкільного віку з фізичного вихованняпотребує впровадження нових форм та методів організації дітей, підвищення рівня зацікавленості дітей на заняттях з фізкультури.
-
Мета - розробка та створення оптимальної системи фізкультурних занять для дітей дошкільного віку, яка зберігає та укріплює їх фізичне та психічне здоров'я, сприяє становленню повноцінної особистості.
Задачі: Забезпечити психологічний комфорт при проведенні різних форм рухової активності . Розробка комплексних заходів, засобів та методів роботи, спрямованих на збереження та укріплення здоров'я дитини. Орієнтація педагогів на гуманістичний підхід в оздоровленні, вмілого використання природних засобів загартування, використання нетрадиційних форм проведення занять та нетрадиційного фізкультурного обладнання. Сім'ям - всебічну інформаційну та практичну допомогу.
-
Сюжетно – ігровий комплекс.
1 комплекс на 2 тижні ЗРВ та ОР - супровід римованими фразами ігрові вправи,
-
точковий масаж, дихальну гімнастика,
-
логоритміка, елементи акробатики,
-
танцювальні рухи, нетрадиційне обладнання.
-
Позитивні результати
Лінія фізичного розвитку тематично пов'язана з навчально-виховною роботою, та іншими лініями розвитку дітей дошкільного віку. Діти займаються з азартом, зацікавлено,весело. Суттєво покращилась якість виконання основних рухів, збільшилась амплітуда у виконанні загально розвиваючих вправ, діти активно використовують той чи інший основний рух у самостійній руховій діяльності. Вже з молодшої групи діти стрибають у довжину та у глибину, гнучко та вправно підлазять, швидко бігають, мотивують один одного, перевтілюючись у казкових героїв.
-
Побажання педагогам і батькам
Не сумнівайтесь у власному успіху, ростіть Ваших дітей здоровими та щасливими!
Нет комментариев для данной презентации
Помогите другим пользователям — будьте первым, кто поделится своим мнением об этой презентации.