Презентация на тему "Все ли полезно, о мы едим"

Содержание

• 
  Слайд 1
  

  Всё ли полезно, что мы едим? Участники: дети старшей группы №8Руководители: Ахиярова Р.М. Исследовательский проект

• 
  Слайд 2
  

  Гипотеза: питание влияет на организм человека

• 
  Слайд 3

  Цель проекта:

  способствовать формированию у воспитанников установки на здоровое питание как одного из компонентов модели становления личностных характеристик выпускника в соответствии с ФГОС

• 
  Слайд 4

  Задачи проекта:

  1.Расширить знания дошкольников о питании, его значимости, о взаимосвязи здоровья и питания человека (какие продукты наиболее полезны и необходимы человеку каждый день, а какие вредны), отработать у детей умение отличать полезные и вредные продукты в рационе питания; 2.Закрепить знания детей о необходимости витаминов для нормальной жизнедеятельности человека, о том, в состав каких продуктов они входят; 3.Развивать познавательные и творческие способности детей, исследовательские умения и навыки, мыслительные процессы (анализ, синтез, умозаключения), связную речь; 4.Воспитывать бережное отношение к своему организму, осознанное отношение к выбору продуктов питания.  

• 
  Слайд 5

  Полезная и вредная еда

• 
  Слайд 6
  

  Изучение этикеток о составе продукта; Беседа с медсестрой о пользе здоровой пищи

• 
  Слайд 7

  Кукурузные и картофельные чипсы

• 
  Слайд 8

  Газировка

• 
  Слайд 9

  Фаст- фуды

• 
  Слайд 10

  Киндер- сюрприз

• 
  Слайд 11

  Пирожные, булочки, торты

• 
  Слайд 12

  Синтетические сладости

• 
  Слайд 13

  Вывод

  Детей, в магазинах привлекают продукты в красивых обертках, изучая этикетки, мы пришли к выводу, что пользы от них нет, а вред мы от них получаем: накапливаясь в нашем организме канцерогены, у нас могут возникнуть серьезные проблемы со здоровьем, начиная аллергией до злокачественных опухолей.

• 
  Слайд 14
  

  Питательные вещества являются основным строительным материалом организма

• 
  Слайд 15

  Модель здорового питания

• 
  Слайд 16

  Эксперименты

  Взяли чипсы, положили металлическую посуду, подожгли. Результат опыта: чипсы горят, распространяя неприятный запах. Вывод: чипсы вредны, т.к. содержат много химических веществ.

• 
  Слайд 17
  

  Экспериментс разноцветными конфетами m&ms, плоская тарелка, обычная вода. В тарелке образовалась целая палитра . Результат: узор в тарелке очень красив, но конфеты содержат очень много красителей. Вывод: конфеты содержат много красителей.

• 
  Слайд 18
  

  Экспериментс разноцветными конфетами m&ms, плоская тарелка, обычная вода. В тарелке образовалась целая палитра . Результат: узор в тарелке очень красив, но конфеты содержат очень много красителей. Вывод: конфеты содержат много красителей.

• 
  Слайд 19

  Домашний торт своими руками

• 
  Слайд 20
  

  Правильное питание необходимо для:- повышения выносливости,- хорошего самочувствия,- роста и развития организма,- борьбы с болезнями. Давайте любить правильную полезную еду и приобщайте нас к здоровому питанию Вывод

• 
  Слайд 21
  
• 
  Слайд 22
  

  Спасибо за внимание!