Презентация на тему "Духовно-нравственные истоки Вятки. Детский фольклор."

Содержание

• 
  Слайд 1

  Занятие 4-5

  Автор: Пупышева Л.Н. МОАУ «Гимназия имени Александра Грина» г. Кирова Литература Вятского края 5 класс

• 
  Слайд 2

  Тема занятия:

  Духовно-нравственные истоки Вятки. Детский фольклор.

• 
  Слайд 3

  Цель:

  1) познакомить с детским фольклором, малыми жанрами фольклора Вятского края, с особенностями данных жанров, самостоятельно определять жанры по различным текстам, способствовать осознанию и осмыслению блока новой учебной информации – фольклора Вятского края; 2) развивать внимание к слову, умение анализировать произведения устного народного творчества; 3) воспитывать уважение к родному краю, его народу, языку, культуре, традициям, семейным ценностям.

• 
  Слайд 4

  Детский фольклор

  - одно из самых живых и богатых явлений современной русской культуры. В нем одновременно существуют и очень старинные произведения, и только что рожденные. И те, и другие непрерывно обновляются, переделываются. Как и фольклор взрослых, детский фольклор отражает историю, идет с ней в ногу. Знакомство с фольклором начинается с самых первых дней жизни человека.

• 
  Слайд 5

  Жанры детского фольклора

  Колыбельные песни, частушки, считалки, загадки, скороговорки, заклички, потешки, прибаутки, дразнилки, страшилки, перевёртыши, небылицы, нескладухи, пестушки, приговорки.  

• 
  Слайд 6

  Колыбельные песни

  Ой, баю-баю-баю… Отец ушёл за рыбою, Мать пошла коров доить, Дедушка- дрова рубить, Бабушка уху варить, Нянюшка - пелёнки мыть, Колюшка – по ягодки, По ягодки, по сладеньки, По сладеньки, по красненьки. Ваши варианты вятских колыбельных песен.

• 
  Слайд 7

  Пестушки

  А тари-тари-тари! Куплю Маше янтари; Останутся деньги - Куплю Маше серьги; Останутся пятаки - Куплю Маше башмаки; Останутся грошики - Куплю Маше ложки; Останутся полушки - Куплю Маше подушки. Ваши варианты вятских пестушек.

• 
  Слайд 8

  Заклички

  Дождик, дождик, пуще. На мамину капусту, На папин лен Поливай ведром. Ваши варианты вятских закличек.

• 
  Слайд 9

  Потешки

  Ножки. Ножки, ножки, Бегите по дорожке, Нарвите немножко Зеленого горошка. Нарвите Немножко, Сложите В лукошко, Домой принесите, Маму угостите. Ваши варианты вятских потешек.

• 
  Слайд 10

  Приговорка

  Приговорка - прибаутка, присловье. Прибаутка — особый вид народного творчества, близкий к пословице и поговорке: ходячая шутка, иногда состоящая из короткого забавного рассказа… (от баять) (разг.). Поговорочное выражение, острое или забавное словцо, забавное сочетание слов, вставляемое в речь, рассказ. Говорить с прибаутками. Пересыпать речь прибаутками. Ваши варианты семейных приговорок.

• 
  Слайд 11

    Прибаутка

  -Ах, как сладки гусиные лапки. А ты их едал? Нет, мой дядя видал, как наш барин едал. -Алеша три гроша, шейка копейка, алтын голова, по три денежки нога - вот ему вся цена. -Гуси в гусли, утки в дудки, вороны в коробы, тараканы в барабаны, коза в сером сарафане, корова в рогоже, всех дороже. -Я там был, мед-пиво пил, по усам текло, в рот не попало. Ваши варианты вятских прибауток.

• 
  Слайд 12

  Игры

  Ваши варианты вятских считалок.

• 
  Слайд 13

  Дразнилки

  Андрей – воробей, Летай, не робей! Летай, не робей, Не пугай голубей! Не клюй песок, Не тупи носок: Пригодится носок Клевать колосок!  Ваши варианты вятских дразнилок.

• 
  Слайд 14

  Поддевки

  Это такая умственная игра - кто кого перехитрит, кто более находчивый, у кого фантазии больше. Сочините поддевки.

• 
  Слайд 15

  Загадки

  1.Два братца спереди бегут, Два братца сзади догоняют. 2.Телятки Гладки, Привязаны к грядке.   3.Росло – повыросло, Из кустов повылезло, По рукам покатилось, На зубах очутилось.

• 
  Слайд 16

  Страшилки

  В чёрном-чёрном поле стоит чёрный- чёрный лес. В чёрном-чёрном лесу стоит чёрный- чёрный двор. В чёрном-чёрном дворе стоит чёрный- чёрный дом. В чёрном-чёрном доме есть чёрная- чёрная комната. На чёрном-чёрном столе стоит чёрный- чёрный гроб. Наступает чёрная- чёрная ночь. Открывается чёрный- чёрный гроб. Поднимается чёрный- чёрный покойник. И говорит: «Отдай мои тапочки!»

• 
  Слайд 17

  Нелепицы и нескладухи

  Ехала деревня Мимо ямщика. Вдруг из-под собаки Лают ворота. Крыши полетели, Сели на ворон. Лошадь понужает Ямщика кнутом. «Тпру»,-сказала лошадь, А Ямщик заржал. Лошадь пошла в гости, А Ямщик стоял. Лошадь ела шаньги, А Ямщик овёс. Лошадь села в сани. А ямщик повёз.  

• 
  Слайд 18

  Школьные стишки

  Школьные стишки чаще всего бывают пародией, т.е. юмористической переделкой тех произведений, которые изучают на уроке. Победить, уничтожить плохое в жизни можно прямой борьбой с ним, собственным добрым примером, а еще - смехом. Смех - верный признак силы и душевного здоровья. 1вариант. Рифмы предлагают учащиеся. 2вариант. Свободное сочинительство, без определённых рифм.  

• 
  Слайд 19

  Анекдот

  Идёт мальчик с мамой. Видит - павлин стоит. Мальчик и говорит: «Мама, смотри, курица расцвела». Вспомните анекдоты на школьную тему.

• 
  Слайд 20

  Озорные песенки

  Переделывают и песни, особенно те, которые в данный момент наиболее популярны («Пусть бегут неуклюже гимназисты по лужам...»).

• 
  Слайд 21

  Вывод

  Веселые стишки, смешные песенки, забавные дразнилки, скороговорки знают и передают друг другу дети всей страны. Это общенациональное детское искусство слова. И вы можете быть полноправными участниками пополнения и исполнения разных жанров детского фольклора.

• 
  Слайд 22

  Рефлексия

     1.Ребята, что Вам особенно понравилось и запомнилось сегодня на уроке? 2. В каких жанрах детского фольклора Вам бы хотелось участвовать? Почему? 3.Какой жанр фольклора особенно любим в вашей семье? Почему? 4. Современен ли фольклор в настоящее время? Почему?  

• 
  Слайд 23

  Домашнее задание

  1.Подготовь доклад с примерами «Из фольклора Вятского края «Жанры детского фольклора». 2. Какой туристический бренд присвоен Вятскому краю? Почему? 3.Родиной, каких сказочных героев признан Вятский край? 4.Придумайте и запишите свои загадки, потешки, сказки, стишки, сохраняя традиции фольклора Вятского края.