Презентация на тему "Как мы будем изучать географию в 7 классе?"

Содержание

• 
  Слайд 1
  

  Как мы будем изучать географию в 7 классе?

• 
  Слайд 2

  География материков и океанов

  Задачи курса:       1. Изучение природы материков и океанов Земли, выявление взаимосвязей природных процессов и закономерностей их развития.      2. Изучение влияния человека на природу, прогнозирование дальнейшего ее развития и изменения естественным путем, а также под воздействием человека.      3. Разработка рекомендаций по наиболее рациональному использованию природы Земли, а также ее охране.

• 
  Слайд 3
  

  Природные ресурсы – компоненты природы, которые используются или могут быть использованы в хозяйственной деятельности человека.

• 
  Слайд 4

  Виды природных ресурсов

  Минеральные (ископаемые); Земельные; Климатические; Водные; Биологические; Космические.

• 
  Слайд 5
  

  2 1 3 4 5 6 Распределите природные ресурсы на группы

• 
  Слайд 6
  
• 
  Слайд 7
  
• 
  Слайд 8
  
• 
  Слайд 9

  почему необходима охрана природы?

  Увеличение использования природных ресурсов человеком нередко ведет к нарушению экологического равновесия. В связи с этим резко возрастает необходимость специальной охраны отдельных уголков дикой природы

• 
  Слайд 10

  Особоохраняемые природные территории

• 
  Слайд 11

  Описание одного из видов особоохраняемых территорий (по выбору)

  План: а) название; б) географическое положение; в) год создания; г) объект охраны (кто или что находится под охраной); д) уникальность объекта или вида; е) меры, принимаемые заповедником (заказником) для сохранения объекта или вида.

• 
  Слайд 12

   Домашнее задание

        1) изучить § 1; 2) выполнить задания 1 и 2; 3) описать одну из форм особоохраняемых территорий (по выбору) по плану: