Презентация на тему "Давайте вспомним!" 8 класс

Содержание

• 
  Слайд 1

  Давайте вспомним!

• 
  Слайд 2

  Работа с партнером по лицу (Опрос по карточкам)

• 
  Слайд 3

  Определите к какому классу относится оксидРабота в группе

• 
  Слайд 4
  

  P2O5

• 
  Слайд 5
  

  CaO

• 
  Слайд 6
  

  SO2

• 
  Слайд 7
  

  CrO3

• 
  Слайд 8
  

  ZnO

• 
  Слайд 9
  
• 
  Слайд 10

  Тема: Основания

  Цель: Иметь знания по теме основания; Уметь выделять основания среди других классов и называть их

• 
  Слайд 11

  Изучение нового материала

  Работа с текстом с партнером по плечу

• 
  Слайд 12

  Вопросы к тексту

  Задания:   Прочитайте текст. Ответьте на вопросы (устно в паре с партнером по плечу): Что такое основания? Чем отличается щелочь от основания? Какое название является синонимом основанию? Как правильно назвать основание? Какие два типы оснований выделены в тексте? Какое агрегатное состояние характерно для оснований? В чем особенность амфотерныхгидроксидов?

• 
  Слайд 13
  

  ТЕКСТ ДЛЯ РАБОТЫ В ПАРЕ Основания (гидроксиды) – сложные вещества, молекулы которых в своём составе имеют одну или несколько гидроксо-групп (OH). Чаще всего основания состоят из атома металла и группы OH. Например, NaOH – гидроксид натрия, Ca(OH)2 – гидроксид кальция и др. Названия оснований формируются следующим образом: Сначала необходимо указать название класса: гидроксид, а затем название металла в родительном падеже. Существует основание – гидроксид аммония, в котором гидрокси-группа присоединена не к металлу, а к иону NH4+ (катиону аммония). Гидроксид аммония образуется при растворении аммиака в воде  (реакции присоединения воды к аммиаку): NH3 + H2O = NH4OH (гидроксид аммония). Степень окисления гирокси-группы – 1. Число гидроксильных групп в молекуле основания зависит от степени окисления металла и равно ей. Например, NaOH, LiOH, Al (OH)3, Ca(OH)2,  Fe(OH)3 и т.д. Все основания – твёрдые вещества, которые имеют различную окраску. Некоторые основания хорошо растворимы в воде (NaOH, KOH и др.). Однако большинство из них в воде не растворяются. Растворимые в воде основания называются щелочами. Растворы щелочей «мыльные», скользкие на ощупь и довольно едкие. К щелочам относят гидроксиды щелочных и щелочноземельных металлов (KOH, LiOH, RbOH, NaOH, CsOH, Ca(OH)2, Sr(OH)2, Ba(OH)2 и др.). Остальные являются нерастворимыми. Нерастворимые основания – это амфотерныегидроксиды(т.е. проявляют свойства, как кислот, так и оснований), которые при взаимодействии с кислотами выступают как основания, а со щёлочью ведут себя, как кислоты.

• 
  Слайд 14

  Закрепим

• 
  Слайд 15

  Лабораторная работа

• 
  Слайд 16
  

  Для работы в группе Ход работы: Положите перед собой таблицу № 7 и бланк для проведения лабораторной работы. Опыт № 1. Выберите 4 любые пробирки с веществами ( пронумерованные № 1,2,3,4) Возьмите склянку с лакмусом и добавьте в каждую из трех пробирок по 5-7 капель индикатора. Зафиксируйте изменение цвета раствора в бланке для проведения лабораторной работы   Опыт № 2.   Выберите 4 любые пробирки с веществами ( пронумерованные № 1,2,3,4) Возьмите склянку с Фенолфталеином и добавьте в каждую из трех пробирок по 5-7 капель индикатора. Зафиксируйте изменение цвета раствора в бланке для проведения лабораторной работы   Опыт № 3.   Выберите 4 любые пробирки с веществами ( пронумерованные № 1,2,3,4) Возьмите склянку с метиловым оранжевым и добавьте в каждую из трех пробирок по 5-7 капель индикатора. Зафиксируйте изменение цвета раствора в бланке для проведения лабораторной работы   Опыт № 4.   Выберите 4 оставшиеся пробирки с веществами ( пронумерованные № 1,2,3,4) Возьмите 4 универсальные индикаторные бумажки и опустите в каждую из пробирок зафиксируйте изменение цвета индикаторной бумаги в бланке для проведения лабораторной работы

• 
  Слайд 17

  Как я поработал(а)?

• 
  Слайд 18
  

  СПАСИБО ЗА УРОК!!! Желаю успехов в изучении химии