Презентация на тему "Методическая разработка, Предмет химия. Вещества." 8 класс

Содержание

• 
  Слайд 1

  химия

  1.Наука о веществах…

• 
  Слайд 2
  

  Цели урока:- попробовать выяснить представления учеников об этом предмете;- рассказать о науке химии, необходимости ее изучения и о значении техники безопасности при изучении данного предмета; - познакомить с понятиями «химия», «вещество», «химический элемент», «простое вещество», «сложное вещество», «свойства веществ».

• 
  Слайд 3
  
• 
  Слайд 4

  2… их свойствах…

• 
  Слайд 5

  3… и превращениях

• 
  Слайд 6
  

  И мы, и все, что нас окружает, состоит из веществ.

• 
  Слайд 7
  

  классификация 1.по составу простые сложные

• 
  Слайд 8

  ОПРЕДЕЛЕНИЯ

  Вещества, которые образованы атомами одного химического элемента, называются простыми. Например: железо, водород. Вещества, которые образованы атомами разных химических элементов, называются сложными. Например: сахар, поваренная соль.

• 
  Слайд 9

  Упражнение.

  Из приведенного перечня выпишите а) простые вещества; б) сложные. Поваренная соль, линейка, алюминий, стекло, кислород, вода, углекислый газ, медь, пробирка.

• 
  Слайд 10

  Химический элемент- это определенный вид атомов.

  3 формы существования хим.элемента. а) свободные атомы; б) простые вещества; в) сложные вещества.

• 
  Слайд 11
  
• 
  Слайд 12

  Надо понимать, где речь идет об элементе, а где – о веществе.

  а) железный гвоздь; б) железная окалина; в) в состав железного купороса входит железо; г) оксиды железа состоят из железа и кислорода, д) в склянке находятся железные опилки. б)один ученик утверждал, что в сульфиде железа есть сера, а другой считал, что там ее нет. В каком случае оба правы?

• 
  Слайд 13
  

  Свойства веществ - это признаки, по которым одни вещества отличаются от других.

  По каким признакам можно отличить: а) сахар и мел; б) соль и сахар; в) воду и уксус.

• 
  Слайд 14
  

  чтобы найти им применение; чтобы правильно с ними обращаться; чтобы узнавать вещества и отличать их друг от друга. Знать свойства веществ необходимо:

• 
  Слайд 15

  Проверь себя!

  Что изучает химия? Чем отличаются тела от веществ? Какую классификацию веществ запомнили? Что такое простое вещество? Что такое чистое вещество? Что такое сложное вещество? Что такое смесь?

• 
  Слайд 16
  

  Параграф 1.Выполнить лабораторную работу по плану на стр.10-11; Выучить основные определения; По желанию написать эссе «Зачем надо изучать химию?» Домашнее задание: