Презентация на тему "Решение задач по химии повышенного уровня сложности"

Содержание

• 
  Слайд 1
  

  Элективный курс "Решение задач по химии повышенного уровня сложности" Занятия проводит учитель химии Бобкова Н.Н.

• 
  Слайд 2
  

  Курс предназначен для учащихся 9-х классов и носит предметно-ориентировочный характер. Целью курса является: закрепление и систематизации теоретических знаний учащихся по химии; обучение решению разнообразных задач повышенного уровня сложности.

• 
  Слайд 3
  

  Задачи курса: Повысить теоретический уровень знаний учащихся по химии; Получить реальный опыт решения сложных задач разных типов и способов; Проверить готовность учащихся, ориентированных на естественно-научный профиль обучения к усвоению материала повышенного уровня сложности; Устранение пробелов в знаниях; Подготовка к сдаче ЕГЭ. Умение решать задачи по химии является основным критерием творческого усвоения предмета это удобный способ проверки знаний в процессе изучения предмета и важное средство их закрепления.

• 
  Слайд 4
  

  Решение расчетных задач развивает самостоятельность, способствует глубокому усвоению учетного предмета, развитию навыков самоконтроля. Программа курса рассчитана на 17 часов. Ожидаемые результаты: Уметь решать задачи повышенного уровня сложности, используя основные физические и химические величины, газовые законы. Выводить формулы химических соединений различными способами.

• 
  Слайд 5
  

  Выражать концентрации растворов различными способами. Решать задачи алгебраическим способом. Составлять сборники задач по разделу, теме (с решением). Составлять творческие расчетные задачи по различным темам (медицина, экология и др.) Участвовать в конкурсе «Число решенных задач» Форма контроля: 1. Составление текста задач 2. Зачет по задачам решенных типов повышенного уровня сложности 3. Конкурсы 4. Защита проектных работ

• 
  Слайд 6
  

  Элективный курс был разработан 3 года назад. Изучение данного курса пользуется спросом, его выбирают не менее 15 человек. Исходный уровень подготовки неодинаков, но все школьники проявляют огромную заинтересованность в изучении программы. Успешно завершают учебный год. Четыре выпускника школы поступили в ВУЗы, получают профессии, связанные с химией: Редина Анастасия Московская сельскохозяйственная Дорошина Ирина академия им. Тимирязева Савичева Регина Московский институт стали и сплавов Заманов Евгений Волгоградский государственный педагогический университет – будущий учитель химии

• 
  Слайд 7
  

  Сделай правильный выбор!