Презентация на тему "Изменения в культуре и быте в первой четверти XVIII века"

Содержание

• 
  Слайд 1

  ИЗМЕНЕНИЯ В КУЛЬТУРЕ И БЫТЕ В ПЕРВОЙ ЧЕТВЕРТИ XVIII ВЕКА

  Цель урока: Рассказать о кардинальном изменении всей культурной жизни страны.

• 
  Слайд 2

  План урока:

  Просвещение и образование. Развитие науки и техники. Живопись и архитектура. Театр. Новшества в быту.

• 
  Слайд 3

  Основные понятия:

  Лексикон Барокко Академия наук Ассамблеи

• 
  Слайд 4
  

  Петр I подавал пример неустанного овладения знаниями и требовал того же от других. Он владел 14 ремеслами, в Голландии он получил звание корабельного плотника, в Англии – инженера, был прекрасным полководцем и флотоводцем, выдающимся дипломатом.

• 
  Слайд 5
  

  Для учебы и практического освоения наук россиян посылали за границу. Чаще это были юноши из дворянских фамилий. По возвращении на родину их ждал строгий экзамен. Петр I не раз сам выполнял роль экзаменатора. В то время учеба приравнивалась к государственной службе, а потому спрос был особый.

• 
  Слайд 6
  

  Царь – реформатор понимал, что школа, основанная лишь на церковном знании, так же как и посылка талантливой молодежи для обучения за границу, не могут дать хорошего результата, поэтому в стране начала формироваться система профессионального образования.

• 
  Слайд 7
  

  Поначалу в школах могли учиться дети из разных слоев населения. Однако вскоре во многие специальные учебные заведения стали принимать только детей дворян. Дети же крепостных крестьян в государственных школах обучаться не могли.

• 
  Слайд 8

  Учебные заведения:

  Низшая ступень: цифирные школы: учащиеся овладевали навыками чтения, письма, счета. Цифирные школы открылись более чем в 40 городах России. (1714 г.) гарнизонные школы для детей солдат адмиралтейские школы для детей матросов.

• 
  Слайд 9
  

  Более обширные и разнообразные знания (алгебра, геометрия, тригонометрия, черчение, астрономия и т.д.) давала организованная в 1701г. школа математических и навигационных наукв Москве.

• 
  Слайд 10
  

  В 1715 г. часть классов перевели в Петербург и на этой базе создали Морскую академию. Навигационные школы открыли также в Новгороде, Нарве, Ревеле, Астрахани. Здесь помещалась Школа математических и навигационных наук

• 
  Слайд 11
  

  В 1707г. были основаны медицинские школы в Москве, через несколько лет такая школа начала действовать в Петербурге. На Урале и в Карелии создаются горные училища. Возникают инженерная и артиллерийская школы.

• 
  Слайд 12
  

  Создание системы образования потребовало издания множества книг (учебников, справочников, наглядных пособий). Только за первую четверть XVIII в России было издано больше книг, чем за все 150 лет, прошедшие с начала русского книгопечатания. «Арифметика» Магницкого.

• 
  Слайд 13
  

  В 1711 г. была основана первая типография в Петербурге. Одной из первых напечатанных в ней книг была «Книга Марсова, или Воинских дел», прекрасно оформленная, с множеством гравюр о Северной войне. В 1718 г. типография перепечатала первый русский учебник по истории – «Синопсис». Были изданы «Арифметика» Магницкого, таблицы логарифмов, учебник тригонометрии, «Грамматика» Смотрицкого, Словарь иностранных языков – лексикон

• 
  Слайд 14
  

  Большое значение для повышения уровня грамотности населения имело введение в 1710 г. гражданской азбуки. Как отмечал позже М.В.Ломоносов, «при Петре Великом не одни бояре и боярыни, но и буквы сбросили с себя широкие шубы и нарядились в летние одежды». Образец гражданской азбуки, исправленный Петром...

• 
  Слайд 15
  

  С 1703г. начала издаваться первая печатная книга – «Ведомости», в которой публиковалась в основном иностранная хроника.

• 
  Слайд 16
  

  Крупным научным учреждением стала основанная Петром в Петербурге в 1714 г. Кунсткамера – помещение для редкостей. В ней хранились собрания минералов, медицинских препаратов, древних монет, находились зоологический кабинет, этнографическая коллекция, несколько земных и небесных «глобусов».

• 
  Слайд 17
  

  В1714г. в Петербурге была открыта старейшая в нашей стране научная библиотека. В 1724 г. Петр издал указ об учреждении Академии наук ихудожеств. Открылась она уже после смерти царя.

• 
  Слайд 18

  Петровское время было отмечено бурным развитием науки и техники.

  Необходимость научных знаний объяснялось практическими потребностями государства: освоением огромных сибирских и дальневосточных просторов страны, поиском и использованием полезных ископаемых, строительством новых городов, ростом мануфактур и развитием торговли.

• 
  Слайд 19

  ЗАПОЛНИТЕ ТАБЛИЦУ. Наука.

• 
  Слайд 20

  3.Живопись и архитектура.

  При Петре I художественная культура заняла новое место в духовной жизни. Она становится светской, разнообразной, получает поддержку со стороны государства. Однако в целом она носила переходный характер, так как во многом еще сохраняла черты прежней жизни.

• 
  Слайд 21
  

  В архитектуре наблюдается переход к регулярной планировке, для которой характерны:

  геометрическая правильность, симметричность, установление единых правил и приемов в застройке улиц, определенное соотношение размеров и высоты зданий.

• 
  Слайд 22
  

  Архитектурный стиль, зародившийся в XVII веке и получивший распространение в XVIII веке, получил название – барокко -монументальность, сочетающаяся с пышностью

• 
  Слайд 23
  

  Все это нашло воплощение в строительстве новой столицы Российской империи – Санкт-Петербурге. В этой работе участвовали лучшие зарубежные специалисты – Ж.Леблон, Д.Трезини, Ф.Б.Трезини, а также русские архитекторы И.К.Коробов, М.Г.Земцов. Петропавловская крепость

• 
  Слайд 24

  Важнейшими памятниками архитектуры этого времени стали

  Петропавловский собор и Петропавловская крепость, здание Двенадцати коллегий, Меншиковский дворец в Петербурге, Меншикова башня в Москве, первые сооружения в Петергофе. Здание Двенадцати коллегий. Меншиковский дворец - Санкт-Петербург

• 
  Слайд 25
  

  В изобразительном искусстве появилось новое явление – гравюра.Свою популярность она приобрела из-за дешевизны. Известным мастером-гравером был А.Ф.Зубов. Зубов А. Ф. Петр Великий А.Ф. Зубов 1716 г

• 
  Слайд 26
  

  Популярность приобрела портретная живопись. Основоположником русской светской живописи является Иван Никитич Никитин, обучавшийся в Италии. Его кисти принадлежат работы: «Напольный гетман», «Петр I на смертном ложе». Ему присуще правдивое изображение героев, интерес к внутреннему миру человека, показ не только индивидуальных внешних черт, но и характера. «Напольный гетман» «Петр I на смертном ложе»

• 
  Слайд 27

  Новшества в быту.

  Новое, XVIII столетие Россия встретила необычно: с января 1700 г.было введено новое летоисчисление от Рождества Христова. Празднества сопровождались украшением домов еловыми и сосновыми ветками, весельем и взаимными поздравлениями.

• 
  Слайд 28

  Маскарад при Петре Великом в 1722 году

• 
  Слайд 29
  

  По приказу царя для дворян было в обязательном порядке введено ношение европейской одежды – камзолов, чулок, башмаков, галстуков, шляп. Зимний кафтан Петра I

• 
  Слайд 30
  

  Под страхом опалы бояре и дворяне должны были сбритьбороды. За ослушание им грозил денежный штраф и даже ссылка. Картина Д.Белюкина "Петр I стрижет бороды боярам"

• 
  Слайд 31
  

  Из Европы царь привез и новые формы общения иразвлечения: праздники с фейерверками, маскарады. С 1718 г. специальным указом он ввел ассамблеи, устраиваемые попеременно в домах знати Игра в шахматы на ассамблее при Петре I

• 
  Слайд 32
  

  Распространение получила игра на клавикордах (прототип пианино), скрипке, флейте. Появляются любительские оркестры, на концерты которых в обязательном порядке должны были ходить представители знати. Ассамблея при Петре I. 1858 г

• 
  Слайд 33
  

  Новшеств было так много, что понадобилось специальное пособие с правилами хорошего тона. В 1717 г. вышло знаменитое «Юности честное зерцало, или Показание житейскому обхождению, собранное из разных авторов».