Презентация на тему "Методическая разработка урока по теме "Средневековое искусство"" 6 класс

Содержание

• 
  Слайд 1
  

  …Здесь всё есть символ, знак, пример.                                                                           Какую повесть зла и мук вы                                                                           Здесь разберёте на стенах?                                                                           Как в этих сложных письменах                                                                           Понять значенье каждой буквы?                                                                           Их взгляд, как взгляд змеи, тягуч…                                                                           Закрыта дверь. Потерян ключ.                                                                          Максимилиан Волошин. "Письмо".

• 
  Слайд 2

  Средневековое искусство

• 
  Слайд 3

  Формулируем цель урока:

  На стр. 232 прочтите два текста о готических соборах и ответьте на вопросы к ним

• 
  Слайд 4

  Аббатство Мария Лаах, Германия

• 
  Слайд 5

  Кафедральный собор Саморы, Испания

• 
  Слайд 6

  Церковь Богородицы Каллунборг, Дания

• 
  Слайд 7

  Собор Парижской Богоматери

• 
  Слайд 8

  Собор Святого Вита, Чехия

• 
  Слайд 9

  Собор в Кельне

• 
  Слайд 10

  Средневековая скульптура

• 
  Слайд 11
  
• 
  Слайд 12

  Средневековая живопись

• 
  Слайд 13
  
• 
  Слайд 14

  Книжные миниатюры

• 
  Слайд 15

  Проверяем себя

• 
  Слайд 16
  

  1 строка – одно существительное, отражающее главную идею 2 строка – два прилагательных, описывающих основную мысль 3 строка – три глагола, описывающие действия 4 строка – короткое предложение, раскрывающее суть темы или отношение к ней 5 строка – синоним ключевого слова (Существительное) Готика