Презентация на тему "От Средневековья к Новому времени" 7 класс

Содержание

• 
  Слайд 1

  Тема урока: От Средневековья к Новому времени.

  7 класс. История.

• 
  Слайд 2

  План урока:

  Понятие Нового времени. Кризис традиционного общества. Черты нового общества.

• 
  Слайд 3

  Понятие Нового Времени.

  Период, который нам предстоит изучать носит названиеНового времени. Предшествующий период истории назывался Средневековьем. Подумайте, как появились эти термины? античность средние века новое время

• 
  Слайд 4
  

  Изучение истории с позиций науки началось в к.16 - н.17 вв. Тогдашние историки назвали свою эпоху Новым временем, а период между ним и античностью -Средними Веками. античность средние века новое время

• 
  Слайд 5
  

  Новое время– период всемирной истории, основным содержанием которого является переход от традиционного к индустриальному обществу.

  Какие исторические события принято считать началом нового времени? (подсказка на с. 5) Периоды Нового времени: Раннее Новое время – XVI – XVIIIвв. (7 класс) Позднее Новое время – XIXв.(8 класс)

• 
  Слайд 6

  Задание на урок

  Подумайте, почему эпоха XVI-XVIII вв. считается началом нового периода Всемирной истории? Проиллюстрируйте ответ фактами, заполнив таблицу «Изменения в жизни общества в новое время»

• 
  Слайд 7

  Что изменилось в хозяйственной жизни?

  Вспомните, какое хозяйство господствует в «традиционном обществе» периода средних веков? Натуральное хозяйство Ручное ремесло

• 
  Слайд 8

  Работницы фабрики

  Машинное ремесло

• 
  Слайд 9

  Развитие товарного хозяйства

  В городе,в отличие от деревни, основной ценностью была не земля, а деньги. -Вспомните, почему они появились,и какую роль стали играть ? Подумайте, к каким последствиям для средневекового общества привело развитие товарно-денежных отношений?

• 
  Слайд 10

  Какие слои общества существовали в Средневековье?

• 
  Слайд 11

  Человек Нового времени

  Классы

• 
  Слайд 12

  Изменение мировоззрения средневекового человека.

  -Что лежало в осно-ве мировоззрения средневекового человека? Мир оценивался ка-тегориями Добро и Зло,Небо и Зем-ля. -Вспомните,что они означали? Постепенно взгляды людей стали меняться - особую роль стало играть не священное, а мирское время, особенно в городах. Одновременно стали изменяться и цен-ности людей. -Почему?

• 
  Слайд 13
  

  В городах вопреки по-зиции церкви люди стремились к богат-ству, которое связы-вали со своим трудом. «Мастер» по их мнению обладал «искрой божьей»,и поэтому здесь стал возрастать интерес к личности человека.

• 
  Слайд 14

  Город-центр жизни средневекового Запада.

  Особую роль в средне-вековой цивилизации играли города. -Почему? Постепенно города вы-теснили монастыри и замки в качестве центров средневекового об-ва и оно из аграрного превратилось в аграрно-индустриальное.

• 
  Слайд 15

  Задание:

  Подумайте, почему эпоха XVI-XVIII вв. считается началом нового периода Всемирной истории? Проиллюстрируйте ответ фактами, заполнив таблицу «Изменения в жизни общества в новое время»

• 
  Слайд 16
  

  Прочитайте текст на с. 45-46 о Фуггерах. Представители семьи Фуггеров — люди Средневековья или Нового времени?

• 
  Слайд 17

  Поразмышляем…

  1. Определите, какие новые явления в обществе позволили людям в XVI в. заявить о начале Нового времени. Согласны ли вы с их точкой зрения? 2. Подумайте, какие личные качества человека, развивающиеся в XV—XVI вв., позволили сделать вывод о рождении нового типа человека — человека Нового времени.

• 
  Слайд 18

  д/з:

  Прочитать введение с.4-7 и ответить устно на вопросы с.7