Презентация на тему "Формирование общих и профессиональных компетенций в процессе обучения латинскому языку с помощью СМТ-тест программы"

Содержание

• 
  Слайд 1
  

  ФОРМИРОВАНИЕ ОБЩИХ И ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ КОМПЕТЕНЦИЙ В ПРОЦЕССЕ ОБУЧЕНИЯ ЛАТИНСКОМУ ЯЗЫКУ С ПОМОЩЬЮ КОМПЬЮТЕРНОЙ ПРОГРАММЫ «СТМ-ТЕСТ»

  Дамбаева Д. В. Республиканский базовый медицинский колледж им.Э.Р.Раднаева  

• 
  Слайд 2

  Компетенция

  Competentia (лат.) -круг вопросов, в которых человек хорошо осведомлён, обладает познаниями и опытом.

• 
  Слайд 3
  

  совокупность взаимосвязанных качеств личности (знаний, умений, навыков, способов деятельности), задаваемых по отношению к определенному кругу предметов и процессов и необходимых для качественной продуктивной деятельности по отношению к ним.

• 
  Слайд 4

  Компетентность

  владение, обладание человеком соответствующей компетенцией, включающей его личностное отношение к ней и предмету деятельности. способность установить и реализовать связь между “знанием – умением” и ситуацией.

• 
  Слайд 5
  

  ЗНАНИЯ УМЕНИЯ

• 
  Слайд 6

  Компетенции “закладываются” в образовательный процесс посредством:

  Технологий Содержания образования Стиля жизни Типа взаимодействия между преподавателями и обучающимися и между обучающимися.

• 
  Слайд 7
  

  КОМПЕТЕНЦИИ ОБЩИЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕ необходимы для успешной деятельности как в профессиональной, так и во  непрофессиональной сферах,не зависят от знаний и умений определенной дисциплины и не привязаны к нему. способность решать профессиональные проблемы и задачи, возникающие в реальных ситуациях профессиональной деятельности, с использованием знаний, профессионального и  жизненного опыта, ценностей и наклонностей.

• 
  Слайд 8

  ПРОГРАММА СТМ-ТЕСТ

  это профессиональный инструмент автоматизации процесса тестирования и обработки результатов, который предназначен для решения широкого спектра задач:  Тестирование и контроль знаний учащихся. Определение профессионального уровня сотрудников. Проведение психологического тестирования. Проведение опросов. Организация олимпиад и конкурсов. Функции пользователя: - регистрация и авторизация; - выбор теста; - прохождение тестирования; просмотр результатов и ошибок. Программа «СТМ-ТЕСТ» позволяет применять тестовые задания в двух режимах: обучающем и зачётном. Тесты в обучающем режиме сопровождаются комментариями. Студент имеет возможность самостоятельно проверить уровень усвоения им определённой темы и выявить ошибку.

• 
  Слайд 9
  

  Система тестирования устанавливается на один компьютер-сервер с помощью инсталляционного пакета, может работать как на изолированном компьютере, так и в локальной сети. 

• 
  Слайд 10

  ПРЕИМУЩЕСТВА СТМ-ТЕСТ:

  - индивидуализация процесса обучения; - полный охват всех обучающихся при проверке правильности усвоения изучаемого материала; - осознанный подход к запоминанию терминоэлементов и других лексических единиц при использовании обучающих тестов.

• 
  Слайд 11
  

  Фельдшер должен обладать общими компетенциями, включающими в себя способность:

  ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес. ОК 4. Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения возложенных на него профессиональных задач, а также для своего профессионального и личностного развития. ОК 5. Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности.

• 
  Слайд 12
  

  ОК 6. Работать в коллективе и команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями. ОК 12. Организовывать рабочее место с соблюдением требований охраны труда, производственной санитарии, инфекционной и противопожарной безопасности.

• 
  Слайд 13

  профессиональные компетенции:

  ПК 1.7. ПК 3.7. ПК 4.9. ПК 5.6. Оформлять медицинскую документацию.

• 
  Слайд 14

  СпАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!P.S. Будьте здоровы!