Презентация на тему "Интернет-практика современной российской молодежи как социальная проблема"

Содержание

• 
  Слайд 1
  

  ВЫПУСКНАЯ КВАЛИФИКАЦИОННАЯ РАБОТА БАКАЛАВРА на тему:«Интернет-практики современной российской молодежи как социальная проблема» студента 4 курсаАндреева Михаила Сергеевича

  Научный руководитель к.с.н. Сорокин О.В. МОСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМЕНИ М.В. ЛОМОНОСОВА Высшая школа современных социальных наук

• 
  Слайд 2
  

  «Интернет-практики современной российской молодежи как социальная проблема» Объект исследования – социальные интернет-практики. Предмет исследования – интернет-практики современной российской молодежи как социальная проблема. Цель исследования – рассмотреть интернет-практики современной российской молодежи, препятствующие её интеграции в производственные отношения в современном российском обществе.

• 
  Слайд 3
  

  «Интернет-практики современной российской молодежи как социальная проблема» Задачи исследования: проанализировать теоретико-методологические подходы к изучению интернет-практик как разновидности социальных практик и к изучению повседневности; раскрыть особенности молодежи как субъекта интернет-пространства в современном трансформирующемся обществе выявить противоречия интеграции молодежи в сферу производственных отношений определить влияние интернет-практик на процесс интеграции молодежи в сферу производственных отношений

• 
  Слайд 4
  

  «Интернет-практики современной российской молодежи как социальная проблема» Гипотеза: Социальные интернет-практики современной российской молодежи, связанные с досуговой деятельностью, негативно влияют на включенность молодых людей в структуру производственных отношений современного российского общества вследствие обусловленности данных практик ценностными ориентациями глобализирующегосяпостмодернового общества.

• 
  Слайд 5
  

  «Интернет-практики современной российской молодежи как социальная проблема» Методы исследования – анкетирование, системный, синергетический подходы Практическая значимость результатов исследования: Данная работа позволит разработать практические рекомендации курса социологии молодежи, связанные с досуговой деятельностью современной российской молодежи в социальных практиках пользования Интернетом.

• 
  Слайд 6
  

  Выборка включила в себя молодежь в возрасте от 14 до 30 лет, работающую в банковской сфере и графиком работы в полный рабочий день Всего было опрошено 336 респондентов.

• 
  Слайд 7
  

  «Интернет-практики современной российской молодежи как социальная проблема» Выводы: Современная российская молодежь предпочитает досуг в интернете походу в театр, музей или кино, активному отдыху или домашнему досугу Большинство молодых людей ежедневно тратят в среднем 2-3 часа на досуг в Интернете Досуговые интернет-практики современной российской молодежи не влияют на включенность молодых людей в производственные отношения

• 
  Слайд 8
  

  Новая гипотеза, которая требует подтверждения в ходе последующих исследований: Социальные интернет-практики современной российской молодежи, связанные с досуговой деятельностью, позитивно влияют на включенность молодых людей в структуру производственных отношений современного российского общества вследствие обусловленности данных практик ценностными ориентациями глобализирующегосяпостмодернового общества и условиями социальной неопределенности общества риска, в которые интегрируется современная молодежь. «Интернет-практики современной российской молодежи как социальная проблема»

• 
  Слайд 9
  

  Спасибо за внимание!