Презентация на тему "Изучение нового материала по теме: «Условный оператор на языке pascal»" 10 класс

Содержание

• 
  Слайд 1

  Тема урока:«Условный оператор на языке Pascal»

  Автор: Самохина Марина Владимировна Должность: Учитель информатики Место работы: МОУ «СОШ №26» 9 Класс

• 
  Слайд 2
  

  Цели урока: Образовательная: научить составлять простейшие программы с условным оператором на языке Pascal.Развить навыки творческого подхода к решению разнообразных задач, умения выделять главное. Развивающая: развивать способности учащихся анализировать, логически рассуждать; формировать мотивацию постановкой познавательных задач; способствовать формированию умений самостоятельно приобретать и осмысливать знания. Воспитательная: проконтролировать усвоение знаний; сформировать навыки общения между учащимися; стимулировать работу учащихся; создать позитивное отношение к изучаемому материалу. Привить интерес к предмету. Задачи: систематизация знаний по теме «Условный оператор»; выработка практических умений в разработке программ на языке Pascal; выработка умений применять схемы ветвления при решении задач на других предметах и в жизни. Тип урока: закрепление пройденного и изучение нового материала.

• 
  Слайд 3

  Закрепление пройденного материалаТест №1

• 
  Слайд 4

  Закрепление пройденного материалаТест №2

• 
  Слайд 5

  Тема: Условный оператор в Паскаль

  9 класс. Дата: 24.12.2016г.

• 
  Слайд 6

  Условные операторы

  If –условный оператор; Then- то; Еlse- иначе Sqrt- вычисление квадрата Sqr- возведение квадрата Writeln- список вывода (Write) Readln- список переменных (read) Integer; Byte; ShortInt; Word; LongInt;-Целые Real; Double; Single;Extended;- Вещественные

• 
  Слайд 7

  Структура программы на Паскале

  Заголовок программы; Раздел описания переменных; Тело программы. Program ; Var; Begin; End.

• 
  Слайд 8

  Ветвление

  If Then Else If Then

• 
  Слайд 9
  

  Физминутка

• 
  Слайд 10
  
• 
  Слайд 11

  Задача на Паскаль.Условные операторы.Задание №1

• 
  Слайд 12
  
• 
  Слайд 13

  Закрепление нового материала

• 
  Слайд 14
  

  Физминутка

• 
  Слайд 15
  
• 
  Слайд 16

  Практическая работа №1

• 
  Слайд 17

  Домашние задание

  Ст 86, п.13- читать/ повторитьзаписи; Задача №1: Решить квадратное уравнение: с+bx 2 +ax=0 , записать код.

• 
  Слайд 18

  Подведение итогов урока

  Вопросы: Что вам запомнилось? Довольны ли вы результатами? Что вам удалось сделать на уроке? Какие у вас были трудности при выполнении задания? Как вы с ними справлялись?

• 
  Слайд 19
  
• 
  Слайд 20

  Список использованных источников:

  http://img-fotki.yandex.ru/get/9114/41039971.12f/0_a31ff_890e9eb8_XL.jpg http://www.turkiyemsdernegi.org/tr/resimler/yayin/res_md_1_12_2011_18_42_11_182.jpg https://yandex.ru/images/search?img https://yandex.ru/images/search?img

• 
  Слайд 21
  

  Лестница успеха Мне нужна помощь Знаю, умею, но не могу научить другого Знаю, умею, могу научить другого

• 
  Слайд 22
  

  Спасибо за работу!