Презентация на тему "Моя любимая игрушка - Лего"

Содержание

• 
  Слайд 1
  

  Презентация познавательно-исследовательского проекта«Моя любимая игрушка – Лего»

  Автор. Киселева Марина Александровна Исполнитель. Беляков Данил Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение детский сад № 10 «Солнышко»

• 
  Слайд 2
  

  Актуальность проекта.Все дети очень любят игрушки и у почти любого современного ребенка дома имеется масса ярких, красочных, движущихся и сверкающих игрушек. Любая заботливая мама всегда стремится к тому, чтобы игрушки были не просто развлечением для его ребенка, но еще и что-то «развивали…, формировали…, способствовали…».Таким образом, в семье Белякова Данила любимой игрушкой и увлечением всей семьи стал конструктор Лего. Конструктор Лего теперь не просто игрушка - увлечение, который «развивает, формирует, способствует», но и помог семье приобрести общее дело, общий интерес. Так появилась семейная традиция – собираться вечером вместе всей семьей и увлеченно что строить, собирать и тем временем приятно проводить время в кругу близких людей.Об увлечении Данила знают все дети в группе. Очень часто он увлеченно рассказывает, что вчера вечером строил, как играл с новыми конструированными игрушками, а также планирует, что будет строить вечером, когда придет из детского сада. Так в нашей группе родился новый проект, который берет начало из увлечения, семейной традиции семьи Белякова Данила.

• 
  Слайд 3
  

  Цель, которую определил ребенок: узнать, как появился Легоконструктор …Для создания самой популярной игрушки в мире потребовалось соединить все самое лучше: сказочную атмосферу, качественные материалы, любовь к миру детства и преданность идее. (Цитата)

• 
  Слайд 4
  

  Предмет: конструирование игрушек для игр. Задачи: Познакомиться с историей появления конструктора Лего. Конструировать игрушки для игры самому. Увлечь ребят из группы конструированием из Лего. Оформить фотоальбом моих игрушек. Объект: конструктор Лего.

• 
  Слайд 5
  

  Этапы реализации проекта:ПодготовительныйНа подготовительном этапе я, как педагог в первую очередь обратилась к родителям за поддержкой в реализации проекта. Сначала мы определили цель, задачи, которые будем решать, а также ожидаемый результат.При проектировании проекта мы опасались, что будет сложно донести историю возникновения Лего-конструктора на доступном и понимаемом детьми уровне. Но оказалось, все наоборот. Интернет – источники подробно и увлекательно описывают события, факты, которые понятны и интересны детям. Затем мы с Данилом определили цель нашего детского проекта. Так, мы определили, что источниками информации могут быть: «Интеренет», «Можно спросить у мамы».

• 
  Слайд 6
  

  Основной этап. На этом этапе Данил познакомился с историей появления Легоконструктора дома с мамой и рассказал об этом ребятам. Оказалось, у многих ребят есть дома Легоконструктор. Но так как это, как правило, один конструктор, ребята успели «наиграться» в него. Мы выяснили, что в домашних условиях у детей нет большого разнообразия конструкторов, которые дают возможность новых конструирований, развитию новых игр. Поэтому некоторые ребята посещают в нашем детском саду дополнительные занятия по Легоконструированию. Дети начали приносить свои конструкторы в детский сад, появились новые идеи, новые постройки новые совместные игры. Конструируя дома и в детском саду, формировался альбом с постройками и игрушками Данила. Каждая фотография вызывала у ребенка чувство радости и гордости за собственный труд.

• 
  Слайд 7
  

  Презентация проекта На этом этапе Данил представил ребятам группы свой фотоальбом, рассказал о своих постройках и игрушках. Многие ребята группы захотели создать свой фотоальбом. Реализуя данный проект Данил сделал следующие выводы: - Легоконструирование – это интересная игра; - играть всегда интереснее вместе с другими ребятами и родителями дома, чем одному; - создание фотоальбома поможет сохранить ему приятные впечатления о любимых играх на память и поможет рассказать другим ребятам о новых играх На родительском собрании я, как педагог, и мама Данила рассказали другим родителям о Легоконструировании как одном из эффективных средств развития творческого воображения и конструктивных навыков детей дошкольного возраста.

• 
  Слайд 8
  

  Спасибо за внимание!!!