Презентация на тему "Презентация к проекту информатизации"

Содержание

• 
  Слайд 1
  

  Проект информатизации процесса обучения в ФГОУ СПО «Прасковейский сельскохозяйственный техникум»

• 
  Слайд 2
  

  Информатизация процесса обучения является основой подготовки новых граждан России к жизни в информационном обществе и трудовой деятельности в условиях этого общества.

  Актуальность проекта:

• 
  Слайд 3
  

  Цель проекта:формирование нового качества среднего профессионального образования в условиях информатизации процесса обучения

• 
  Слайд 4
  

  Задачи проекта:-обеспечение учебных лабораторий техникума компьютерной техникой и выходом в Интернет;- создание лекционных аудиторий; - повышение информационной культуры педагогов; - формирование единого информационного образовательного пространства техникума.

• 
  Слайд 5

  Ожидаемые результаты проекта:

  Информатизация приведет к модернизации и трансформации процесса обучения; Достижение качественно новых образовательных результатов; Осуществление деятельностного подхода в обучении; Формирование креативности мышления.

• 
  Слайд 6

  Этапы реализации проекта

  1. Компьютеризация процесса обучения. 2. Применение информационно-коммуникационных технологий в процессе обучения. 3.Работа с электронными образовательными ресурсами. 4.Формирование информационной грамотности. 5.Подготовка специалистов для профессионального использования возможностей новых информационных технологий.

• 
  Слайд 7

  Компьютеризация процесса обучения

  - создание лекционных аудиторий, оснащенных компьютерной, проекционной и видеотехникой; - обеспечение лабораторий техникума компьютерами и выходом в Интернет в соответствии с числом студентов подгруппы; - обеспечение каждого рабочего места преподавателя компьютером и выходом в Интернет; - создание локальной сети, объединяющей все рабочие места преподавателей, методического кабинета и библиотеки.

• 
  Слайд 8
  

  Применение информационно-коммуникационных технологий в процессе обучения

  - интеграция информационных технологий в общепрофессиональные и специальные дисциплины: создание презентаций к занятиям или использование созданных другими преподавателями или студентами; организация и проведение бинарных уроков с использованием средств ИКТ; - использование интерактивной доски; - общение через интернет посредством web-камеры; - создание видеоуроков; - создание медиатеки; - проведение тестирований в режиме ONLINE и OFFLINE; - контроль за работой студентов посредством локальной сети в данной лаборатории и дистанционно через Интернет или локальную сеть техникума (электронные журналы).

• 
  Слайд 9

  Работа с электронными образовательными ресурсами

  Обеспечение равного доступа преподавателей к электронным образовательным ресурсам. Для этого необходимо проводить занятия и консультации с преподавателями по ознакомлению с поисковыми системами Интернета и умению их использования в своей работе; - Использование ЭОР на отчужденных носителях в процессе обучения; - Ознакомление с программами, позволяющими создавать собственные ЭОР; - Создание электронных пособий, учебников, презентаций, web-страниц и web-сайтов; - Создание баз данных ЭОР методического кабинета и библиотеки техникума;

• 
  Слайд 10

  Формирование информационной грамотности

  - обучение на курсах повышения квалификации в области ИКТ; - предоставление возможности обучения на курсах программирования для решения проблемы наличия программиста в техникуме; - взаимообучение: преподаватель – преподаватель, преподаватель - студент, студент – преподаватель посредством проведения курсов внутри техникума, индивидуальных занятий или консультаций; - обучение преподавателей, не умеющих работать на компьютере; - самообразование педагогов; - ознакомление с достижениями в сфере ИКТ из материалов СМИ;

• 
  Слайд 11
  

  Подготовка специалистов для профессионального использования возможностей новых информационных технологий

  . - использование программ пакета MS Office разных версий: 2003, 2007, открытого офиса, указание на принципиальную схожесть интерфейса программ данного пакета; - работа с программным продуктом 1С: Предприятие; - организация проектной деятельности студентов по созданию ЭОР: презентаций, видеороликов, электронных пособий и т.д.

• 
  Слайд 12

  Система оценки и мониторинг реализации проекта.

  Параметрами оценки проекта может служить следующее: - степень количественного соответствия компьютеров и студентов; - уровень обеспечения рабочего места преподавателя компьютерной, проекционной и видеотехникой; - процентное соотношение занятий, проводимых с использованием ИКТ и традиционной методикой проведения занятий; - тестирование студентов и оценка уровня их компетентности в области информационных технологий в профессиональной деятельности.

• 
  Слайд 13

  Вывод:

  Проникновение современных информационных технологий в сферу образования позволяет педагогам качественно изменить содержание, методы и организационные формы обучения. Особенностью этих технологий в образовании является усиление интеллектуальных возможностей студентов в информационном обществе, а также гуманизация, индивидуализация, интенсификация процесса обучения и повышение качества обучения на всех ступенях образовательной системы.  

• 
  Слайд 14
  

  желаю Успехов на пути информатизации!