Презентация на тему "Конспект интегрированного занятия по художественно-эстетическому развитию с использованием нетрадиционных техник рисования "Зима""

Содержание

• 
  Слайд 1

  ГБОУ Школа № 2122

  Презентация к интегрированному занятию по художественно-эстетическому развитию «Зимушка – зима» Нетрадиционные техники рисования – оттиск капустным листом

• 
  Слайд 2
  

  Цель:обучение детей нетрадиционной технике рисования, формирование у детей представления о зиме как времени года, знакомство с творчеством художников. Задачи: Учить прижимать капустный лист к тонированной бумаге и наносить оттиск, Учить подбирать слова для описания красоты природы, Развивать мелкую моторику, Воспитывать чувство прекрасного, любовь к природе

• 
  Слайд 3
  

  Оборудование: Мольберт Репродукции картин Гуашь белого цвета Листы тонированной бумаги Кисти Баночки с водой Салфетки Ватные палочки Капустные листы Зимние раскраски Мячик-снежок

• 
  Слайд 4
  

  Загадка Тройка, тройка прилетела. Скакуны в той тройке белой. А в санях сидит царица: Белокожа, белолица. Как махнула рукавом – Все покрыла серебром!

• 
  Слайд 5
  

  Студень, хмурень, грудень, снежань. Декабрь

• 
  Слайд 6
  

  Просинец, что значило светлеющий, потому что январь – время, связанное с возрождением Солнца, с увеличением светового дня. Сечень (вырубка леса – именно в это время получали самую лучшую древесину, потому что в деревьях меньше сока. Лютовейили лютень (холодно, вьюга). Январь

• 
  Слайд 7
  

  Снежень- обилие снежных сугробов. Вьюговей- из-за частых вьюг. Крутень– за бураны, поземки, метели. – лесные звери и домашний. Лютень, бокогрей скот уже выходили на солнце обогревать бока. Свадебный– в феврале на Руси играли много свадеб. Февраль

• 
  Слайд 8
  

  Игра «Снежок» Какая Зима? Белая, холодная, снежная, суровая, красивая, пушистая, серебристая, вьюжная, морозная, суровая, студеная, сказочная, сверкающая, волшебная

• 
  Слайд 9
  

  Игра «Закончи предложение» Зимой дни становятся короче….( а ночи длиннее) Зимой реки…(замерзают, покрываются льдом) Зимой солнце светит…(но не греет) Зимой на небе…(снеговые тучи) Зимой деревья…(стоят голые, ветки покрыты снегом) Зимой на земле….(лежит снег, земля замерзает от мороза) Птицы зимой…(улетают в теплые края) Звери зимой…(впадают в спячку, меняют мех на зимний) Люди зимой…(одеваются тепло)

• 
  Слайд 10
  

  И. Левитан «Зимой в лесу»

• 
  Слайд 11
  

  Ю. Беляев «Морозная дымка»

• 
  Слайд 12
  

  А. Саврасов «Зима»

• 
  Слайд 13
  

  В. Тормосов «Зима»

• 
  Слайд 14
  

  И.грабарь «февральская лазурь»

• 
  Слайд 15
  

  Зрительная гимнастика «Снежки» (с движениями) В руки вы снежки возьмите, И на них вы посмотрите. А теперь их поднимите Вверх, на них вы посмотрите. Вниз снежки вы опустите И опять на них взгляните. Снежок вправо, снежок влево. Нарисуйте круг умело. Снежок близко, вот вдали. Ты внимательно смотри. Вот такой у нас снежок – Улыбнись ему, дружок! Быстро, быстро вы моргайте, И к работе приступайте!

• 
  Слайд 16
  

  Материалы для рисования

• 
  Слайд 17
  

  Письмо зимушки-зимы

• 
  Слайд 18
  

  Зимние картины