Содержание
-
СВОБОДНЫЕ ФОРМЫ:
линии и тоновые пятна
-
Сравните прямую и свободную, произвольную линии. Какая из них более интересна и выразительна?
-
-
Свободная линия художественно более выразительна, богаче формами, изгибами, имеет больше оттенков и интонаций
-
Интересная линия получится только тогда, когда вы попытаетесь с помощью ее что-то выразить, раскрыть образное содержание композиции
-
Мелодия флейты раздражение Графический стиль кафе «Муха» Работы учащихся
-
Свободная линия, цветовой или тональный мазок ничего не изображают, они беспредметны, абстрактны
-
Летящие на ветру листья Гудки в тумане Ночные шорохи
-
Работы учащихся
Шум прибоя Тянучка
-
Цветовым мазком отвлеченной формы можно передать ощущение осени, листопада, не изображая конкретный лист или лес. Цветовыми пятнами можно вызвать ассоциации, связанные с морем, шумом набегающих волн, не изображая море и волны.
-
Маттис. Танец
В.Кандинский Композиция с красным кругом
-
Есть художники, которые именно в абстрактных картинах выражают своё понимание мира. Их творческий поиск и находки во многом используются в практике современных дизайнеров и архитекторов. Х. Триер. Весна. Фрагмент
-
В. Вазарелли. Композиция
-
В. Вазарелли «Композиция»
-
В. Вазарелли – ZEBRAS. 1938
-
Музыкальный город
-
Индустриальный город
-
Утренний город
-
Чашка с блюдцем, 1923 г. В.В.Кандинский,
-
Сравните плакат и работу ученика и вы поймёте, что метафоричность и ассоциативная образность лежат в природе абстракции. Свойства свободных форм — неожиданные цветовые сочетания, декоративность пятен и графическая прихотливость линий — делают их важным элементом дизайна.
-
Рисовальщик из мира моды – Дэвид Даунтон потрясающе передает пластику и движение несколькими линиями и двумя-тремя тоновыми пятнами.
-
-
-
-
Задания
Абстрактные формы в искусстве. 1. Приведите примеры использования элементов абстрактного искусства в окружающих нас вещах (ткань, обои, узор на чайнике и т. п.) и дайте оценку соответствия назначения вещи стилю её художественного оформления. Художественный язык отвлечённых форм. 2. Характером мазка, линией, цветом, ритмом в абстрактной композиции передайте событие, состояние или ощущение, предварительно сформулировав название работы (например, «Шум дождя», «Суматоха», «Тишина сумерек», «Жаркая музыка карнавала», «Нежное дыхание щенка» и т. д.).
-
Характером мазка, линией, цветом, ритмом в абстрактной композиции передайте событие, состояние или ощущение, предварительно сформулировав название работы ( например: «Шум дождя», «Суматоха», и т.д.) Василий Кандинский
Нет комментариев для данной презентации
Помогите другим пользователям — будьте первым, кто поделится своим мнением об этой презентации.