Содержание
-
Г.Ибраһимовның ХХ гасыр башы иҗатында яшьләр темасы.
-
Күпмемихнәтчиккәнбезнеңхалык,Күпме күз яшьләре түгелгән.Милли хисләр белән ялкынланып,Сызлып-сызлып чыга күңелдән. Габдулла Тукай.
-
ХХ йөз башында иҗат ителгән әсәрләре:1.”Диңгездә”,2.”Яз башы”,3.”Табигать балалары”,4.”Яшь йөрәкләр”,5.”Сөю-сәгадәт”,6.”Уты сүнгән җәһәннәм”.
-
Эшебезнең максаты – Г. Ибраһимовның ХХ гасыр башы иҗатында яшьләр темасын тикшерү.
-
Бурычлар: 1.”Табигать балалары”нда романтик рухта язылган геройларның бирелешен ачыклау. 2.”Яшь йөрәкләр” – гадәти тормышта бәхетле булырга омтылучы яшьләр алдына килеп туган каршылыкларны күрсәтү. 3.Әдипнең яшьләр образларын тудыруда кулланган сәнгатьлелек алымнарын бирү.
-
Эшебезнең структурасы: Кереш. I. Г.Ибраһимов иҗатында яшьләр темасының төрле аспектлары: а) “Табигать балалары” нда романтик рухта язылган геройларның бирелеше; ә) "Яшь йөрәкләр" - гадәти тормышта бәхетле булырга омтылучы яшьләр алдына килеп туган каршылыклар; б) Әдипнең яшьләр образларын тудыруда кулланган сәнгатьлелек алымнары. II. Йомгаклау. Кулланылган әдәбият.
-
“Яшисе, мең, миллион ел яшисе килә. Ләкин кызганыч тән яшәве белән түгел, матур, изге, бөек яшәү белән яшисе килә”. Г.Ибраһимов
-
“Табигать Балалары”
-
“Яшь Йөрәкләр”
“Яшь йөрәкләр” – роман. Анда искелек белән яңалыкның көрәшү дәверендәге хәлләр төрле каһарманнар аркылы тасвир ителгәннәр.Бар искелек каһарманнары: Җәләл мулла, Гәрәй мирза һәм аларның хатыннары; бар яңалык каһарманнары: Сабир,Зыя,Госман, Сәлим,Камилә һ.б. Г.Ибраһимов.
-
Г.Ибраһимов иҗаты сезгә танышмы?
-
Миңа охшаган әсәрләре:“Яз башы”.
-
“Диңгездә”
-
“Яшь йөрәкләр”, “Табигать балалары”
-
“Сөю- Сәгадәт”
-
“Яз башы”, ”Диңгездә”, ”Табигать балалары”. “Яшь йөрәкләр”, ”Сөю сәгадәт”.
-
Башкарды: Шәрәфетдинова Зөлфия Фәнис кызы,”ТР Буа районы Түбән Наратбаш гомуми белем мәктәбе” укучысы.Укытучы:Шәрәфетдинова Лилия Габделхак кызы, “ТР Буа районы Түбән Наратбаш гомуми белем мәктәбе”нең татар теле һәм әдәбияты укытучысы.
Нет комментариев для данной презентации
Помогите другим пользователям — будьте первым, кто поделится своим мнением об этой презентации.