Презентация на тему "Капитанская дочка" 8 класс

Содержание

• 
  Слайд 1
  

  Тема урока Соотношение исторического факта и вымысла в романе А.С.Пушкина «Капитанская дочка»

• 
  Слайд 2
  

  ЦЕЛЬ:установить соотношение исторической правды и художественного вымысла в «Капитанской дочке» ЗАДАЧИ:обобщить знания, полученные при изучении романа с точки зрения исторической правды и художественного вымысла; развивать умения анализировать текст, сопоставлять различные точки зрения, работать с различными видами источников информации, устанавливать причинно-следственные связи при решении проблемных задач; содействовать внимательному отношению к историческим фактам и художественному тексту

• 
  Слайд 3

  Методы обучения: исследовательский, поисковый

  Эпиграф к уроку : В «Капитанской дочке» всё не только самая правда, но ещё как бы лучше её Н.В.Гоголь

• 
  Слайд 4

  История создания произведения

  Работа в архивах, изучение документов Встречи с местными жителями Изучение народных песени преданий «История Пугачева» (1833 г.) «Капитанская дочка» (1836 г.) Вымысел или правда?

• 
  Слайд 5
  
• 
  Слайд 6
  
• 
  Слайд 7

  Емельян пугачев

• 
  Слайд 8
  
• 
  Слайд 9
  
• 
  Слайд 10
  
• 
  Слайд 11

  «Прости, народ православный»

  Виктор Маторин. Казнь Пугачева.

• 
  Слайд 12
  
• 
  Слайд 13

  Выводы

  Каково соотношение правды и вымысла в романе? Зачем Пушкину понадобился вымысел, если уже известна историческая правда?

• 
  Слайд 14

  Написать сочинение-рассуждение

  Объясните смысл высказывания Н.В.Гоголя: «В «Капитанской дочке» всё не только самая правда, но ещё как бы лучше её»

• 
  Слайд 15
  

  Весь Пугачев нам Пушкиным внушен… М.Цветаева

• 
  Слайд 16
  

  СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!