Содержание
-
Російська народна казка «Лисичка»
Презентацію до уроку читання в 2 класі підготувала вчителька
-
Повідомлення теми уроку
У кожного народу є власні казки. Ти вже читав українські народні казки про тварин. Пригадай їх. Наша держава має добрих сусідів. Це народи європейських країн: росіяни, білоруси, болгари, чехи, поляки,…. Прочитай народні казки цих країн. Зверни увагу, які герої діють у цих творах, які ознаки казки є у кожному з них, що в них схвалюється, а що – засуджується.
-
Робота над вивченням нового матеріалу.
Створення проблемної ситуації. Як ви розумієте ці словосполучення: - Лежить, як мертва - Побідкався-побідкався… Щоб відповісти на дані запитання, ми будемо працювати над змістом російської народної казки «Лисичка». 1. Слухання казки (робота юних дикторів). 2. Словникова робота попоїсти потихеньку подарунок комір підійшла викидала під´їхав не ворухнеться
-
Гра «Редактори»
Римування. Казок країна... (золота, велика, чарівна) У гості й вас чека... (він, воно, вона) Отож часу... (не зволікайте, не гайте, не шукайте) У подорож... (вирушайте, рушайте, ідіть) Поділи текст на речення Наловив він риби і везе додому побачила його лисичка і схотілося їй риби попоїсти забігла вона вперед, лягла на дорозі і лежить як мертва.
-
Роз 'єднай слова Алисичкапотихенькупочалавикидатиізсанейрибу. Викидалавикидалавикинулавсюрибуасамавтекла Почалавоналаятистарого.Тодідідзрозумів,щолисичкабуланемертва.Побідкався-побідкався,танічогоневдієш.
-
ФІЗХВИЛИНКА «ГНОМИКИ» Повторюй за нами!
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
МОЛОДЦІ!
-
Робота над змістом
4. Самостійне читання казки. 5. Читання ланцюжком. 6. Робота «Театральної студії» Читання казки в особах. 7. Метод «Мікрофон»
-
Вправи на розвиток техніки читанняВибіркове читання
Знайдіть і прочитайте уривки казки, що підходять до кожного малюнка. Переказ казки
-
МОЛОДЦІ !
-
В презентації використана фізхвилинка ,,Гномики»Вчителя-методиста Скандинавської гімназії м. КиєваБіляченко Ольги Василівни
Нет комментариев для данной презентации
Помогите другим пользователям — будьте первым, кто поделится своим мнением об этой презентации.