Презентация на тему "Путешествие в мир природы и мир поэзии" 6 класс

Содержание

• 
  Слайд 1

  Путешествие в мир природы и мир поэзии

• 
  Слайд 2
  

  • «Причина нашей любви к природе – в том, что природа не ревнует и не обманывает, как мы, люди». Японский писатель Акутагава Рюноке
  • «Кто не любит природы, тот не любит и человека, тот не гражданин». Ф. М. Достоевский
  • «Счастье – это быть с природой, видеть её, говорить с ней». Л.Н.Толстой

• 
  Слайд 3

  Аполлон Николаевич Майков

  (23 мая (4 июня) 1821, Москва — 8 (20) марта 1897, Петербург) — русский поэт, член-корреспондент Петербургской АН (1853).

• 
  Слайд 4

  Пейзаж

• 
  Слайд 5

  Задания

  Н.П. Сухова пишет, что «поэтическое зрение Майкова напоминает зрение художника-живописца, по законам пространственно-цветовой композиции располагающего на холсте детали «пейзажа» и человека».

  • Как высчитаете, в стихотворении «Пейзаж» отразилась эта особенность Майкова?
  • Нашлось ли в этом стихотворении место для человека?
  • Можете ли вы согласиться с Е.Е. Зубарёвой, утверждающей, что «мир природы, воссозданный поэтом, гармоничен и целен»?
  • Какие средства художественной выразительности вы нашли в стихотворении?
  • Определите размер стихотворения.
  • Какие картины могли бы стать иллюстрацией к этому стихотворению.
• 
  Слайд 6

  Н.Н. Ге "Дорога в лесу"

• 
  Слайд 7

  Золотая осень. 1888. Шишкин И.И.

• 
  Слайд 8

  Бродский Исаак Израилевич "Пейзаж"

• 
  Слайд 9

  И.Левитан «Осень»

• 
  Слайд 10

  Ф.И. Тютчев (1803 - 1873)

  Не то, что мните вы, природа:Не слепок, не бездушный лик –В ней есть душа, в ней есть свобода,В ней есть любовь, в ней есть язык.

• 
  Слайд 11

  Листья

  Мы ж, лёгкое племя, цветём и блестим

• 
  Слайд 12

  Сорвите, умчите. Мы ждать не хотим

• 
  Слайд 13

  Задание

  Литературовед А.Ф. Захаркин утверждает: «В поэзии Тютчева есть…гармонически светлое восприятие природы».

  • Как вы понимаете определение «гармонически светлое»?
  • Можете ли вы назвать «гармонически светлым» это стихотворение Тютчева?
  • Какой цвет является главным, определяющим в стихотворении «Листья»?
  • Какие средства художественной выразительности вы нашли в стихотворении?
  • Какие картины могли бы стать иллюстрацией к этому стихотворению.
• 
  Слайд 14

  Левитан И. Золотая осень

• 
  Слайд 15

  И.И.Шишкин "Осень"

• 
  Слайд 16

  Иван Саввич Никитин

  • Ива́н Са́ввич Ники́тин (21 сентября (3 октября) 1824, Воронеж — 16 (28) октября 1861, там же) — русский поэт.
  • Самые ранние из сохранившихся стихотворений относятся к 1849 году, многие из них носят подражательный характер.
  • Никитин считается мастером русского поэтического пейзажа и преемником Кольцова. Главные темы в поэзии Никитина — родная природа, тяжкий труд и беспросветная жизнь крестьян, страдания городской бедноты, протест против несправедливого устройства жизни.
• 
  Слайд 17

  Задания

  Ю.И. Айхенвальд отмечает, что поэзии И.С.Никитина свойственно отсутствие зелёного… любовь к ночи, которая посеяла в душе то задумчивое и тихое, в чём отказала жизнь».

  • Присутствует ли в этом стихотворении зелёный цвет?
  • Становится ли от этого стихотворение безрадостным? Почему?
  • Найдите средства художественной выразительности в этом стихотворении.
  • Определите стихотворный размер.
  • Подберите картины, которые могли быстать иллюстрацией к этому стихотворению.
• 
  Слайд 18

  «Встреча зимы»

  • К.А. Коровин. Зимой
  • И.И. Шишкин «Зима в лесу»
• 
  Слайд 19

  А.А. Пластов «Первый снег»

• 
  Слайд 20

  Евгений Абрамович Баратынский

  19 февраля (2 марта) 1800 — 29 июня (11 июля) 1844, русский поэт, один из самых значительных русских поэтов первой половины XIX века.

• 
  Слайд 21

  Задания

  Литературовед Ю.И. Айхенвальд пишет, что Е.А. Баратынский «от каждого явления жизни вдумчиво берёт смысл и показывает его красоту».

  • Какие явления жизни были взяты в этом стихотворении?
  • Удалось ли, на ваш взгляд, поэту передать смысл этих явлений жизни? Объясните как.
  • Какие средства художественной выразительности использует поэт?
  • Каким стихотворным размером написано стихотворение?
  • Подберите картины, которые могли бы стать иллюстрацией к этому стихотворению.
• 
  Слайд 22

  Весна, весна! Как воздух чист!..

  Левитан Исаак Ильич. Весна. Большая вода. 1897г

• 
  Слайд 23

  И. Левитан. Март

• 
  Слайд 24

  Итог урока

  • «Умолкло, заглохло, остыло, иссякло, исчезло! Пустыня – осталась». Фредерико Гарсия Лорка
  • «Счастье – это быть с природой, видеть её, говорить с ней». Л.Н.Толстой

• 
  Слайд 25

  Домашнее задание

  • Выучить стихотворение
  • Творческое задание: написать стихотворение о природе.
  • Нарисовать иллюстрацию к понравившемуся стихотворению.
• 
  Слайд 26