Содержание
-
Туган (татар) теле һәм әдәбияты дәресләрендә рус телле укучыларның коммуникатив осталыкларын үстерү
-
Компетентлык – ул кешенең, белем, күнекмә һәм шәхси сыйфатларына нигезләнеп, ниндидер эшне башкара алу сәләте.
-
Проект эше түбәндәгедән этаплардан тора: - проектның темасын билгеләү - ахыр нәтиҗәне билгеләп кую проектның планы турында фикер алышу һәм аны төзү мәгълүмат җыю, мәгълүмат эшкәртү эшкәртү проектның тышкы бизәлешен ясау проектны тәкъдим итү проектны бәяләү
-
“Тел портфеле” технологиясе – укучыга чит телне өйрәнүдә үзенең казанышларын һәм тәҗрибәсен мөстәкыйль рәвештә теркәп барырга мөмкинлек бир
-
Креатив фикерләү үстерү алымы Максаты: 1.укучыларның интелектуаль һәм креатив фикерләү сәләтләрен үстерү 2.танып-белү эшчәнлеген үстерүгә юнәлтелгән күнекмәләр булдыру һәм продуктив иҗат югарылыгына күтәрелергә ярдәм итү. Бурычы: - укучы һәм укытучы арасында иҗади хезмәттәшлек булдыру, укучының креатив эшчәнлеген арттыру - белем бирү процессын оптимальләштерү, мотивация булдыру
-
Креатив фикерләү үстерү алымы 3 этаптан тора
Өйрәнелә торган темага кызыксыну уяту Төшенү (аңлау) Рефлексия
Нет комментариев для данной презентации
Помогите другим пользователям — будьте первым, кто поделится своим мнением об этой презентации.