Презентация на тему "Учительский проект. Формирование мотивации к чтению (презентация)"

Содержание

• 
  Слайд 1
  

  Роль современных педагогических технологий в формировании положительной мотивации к чтению художественной литературы у учащихся 10-11 классов

• 
  Слайд 2

  Постановка проблемы

  Проблема заключается в том, что у части учащихся старших классов мотивация к чтению художественной литературы недостаточна, а порой и отсутствует

• 
  Слайд 3

  Причины

  Не выявлены личностные особенности и имеющийся начальный уровень  мотивации  учащихся к чтению Непонимание учащимися значения произведений художественной литературы для развития личности человека Не известны современные педагогические технологии, способные повысить интерес старшеклассников к чтению

• 
  Слайд 4

  Цель:

  сформировать   положительную мотивацию  к   чтению художественной литературы у 70% учащихся 10-11 классов к концу 2016-2017 уч.г.

• 
  Слайд 5

  Задачи:

  Выявить личностные особенности и имеющийся начальный уровень  мотивации  учащихся, используя специальные диагностические методики Объяснить учащимся роль произведений художественной литературы для развития личности человека Используя современные педагогические технологии, повысить интерес старшеклассников к чтению

• 
  Слайд 6

  Мероприятия:

  Анкетирование учащихся и родителей, опрос Мероприятия, направленные на повышение интереса к чтению: круглые столы, литературные гостиные, «брейн-ринги», читательские конференции и т.д. Конкурс проектов и исследований по материалам произведений художественной литературы

• 
  Слайд 7

  Результат:

  устойчивая положительная мотивация 70% учащихся 10-11 классов к чтению художественной литературы Расширение круга чтения Овладение учащимися приемами работы с текстами, проектной и исследовательской деятельностью по литературе

• 
  Слайд 8

  Критерии результативности:

  Количество прочитанных книг Участие учащихся в конкурсах, конференциях и т.д. Успеваемость и качество знаний по литературе