Презентация на тему "Урок литературного чтения во 2 классе (УМК «Школа России»)."

Содержание

• 
  Слайд 1
  

  Презентация к уроку литературного чтения по теме: Эдуард Успенский «Если был бы я девчонкой»

• 
  Слайд 2
  

  «Бездельники и понедельники» Все лодыри-бездельникиНе терпят понедельники.Неделя начинается,С работы и забот. Желанье всех бездельников - Пожить без понедельников,С одними воскресеньямиНеделю напролёт.  Речевая разминка Сергей Погореловский

• 
  Слайд 3
  
• 
  Слайд 4

  Проверка домашнего задания.Песенки Винни-Пуха.

• 
  Слайд 5

  Расшифруй имя писателя!

  драудЭ

• 
  Слайд 6

  Эдуард Успенский(22 декабря 1937г. – 14 августа 2018г.)

• 
  Слайд 7
  

  - Откройте учебник на странице 109. Сформулируйте тему урока. - Определите задачи урока - чему будем учиться и чем заниматься?

• 
  Слайд 8

  Физминутка

• 
  Слайд 9
  

  Успенский Эдуард Николаевич, поэт, детский прозаик, драматург, сценарист, родился 22 декабря 1937 года в Егорьевске Московской области в семье служащих. Еще в школе, учась в старших классах, был назначен вожатым к малышне. С тех пор он прирос к этой малышне на всю жизнь. Всегда был заводилой, организатором, вожаком. Среди популярных персонажей, придуманных им, - крокодил Гена и Чебурашка, пёс Шарик и кот Матроскин, дядя Фёдор, почтальон Печкин.

• 
  Слайд 10
  

  Задачи урока: Стихотворение Эдуарда Николаевича Успенского «Если был бы я девчонкой» Научиться анализировать и читать выразительно стихотворение Э.Успенского - На с. 109 прочитайте название стихотворения. Предположите, о чём будет говорится в стихотворении. Рассмотрите иллюстрацию она вам поможет. - Послушайте стихотворение и проверьте верны ли ваши предположения.

• 
  Слайд 11

  Э.Успенский «Если был бы я девчонкой»

  Если был бы я девчонкой, Я бы время не терял. Я б на улице не прыгал, Я б рубашки постирал. Я бы вымыл в кухне пол, Я бы в комнате подмёл. Перемыл бы чашки‐ложки, Сам начистил бы картошки. Все свои игрушки сам Я б расставил по местам. Отчего ж я не девчонка, Я бы маме так помог. Мама сразу бы сказала: —Молодчина ты, сынок!

• 
  Слайд 12

  Самостоятельное чтение

  - Научитесь читать выразительно.

• 
  Слайд 13
  

  Итог урока Чье произведение мы читали на уроке? Что вы знаете об авторе? - Это стихотворение веселое или грустное?

• 
  Слайд 14

  -Выберите и продолжите любое предложение!

  На сегодняшнем уроке я узнал… На этом уроке я похвалил бы себя… Сегодня я сумел…

• 
  Слайд 15
  

      Домашнее задание: -Подготовить выразительное чтение стихотворения Э. Успенского «Если был бы я девчонкой» с. 109. -Составить устно рассказ как в вашей семье заботятся о маме.

• 
  Слайд 16
  

      Спасибо за внимание!