Презентация на тему "Деление чисел с остатком"

Содержание

• 
  Слайд 1
  

  Автор презентации учитель начальных классов ГБОУ СОШ № 282 г.Санкт – Петербурга Таран Марина Константиновна Деление с остатком

• 
  Слайд 2

  Презентация к уроку математики 3 классУМК «Школа 2100»

  Урок № 29

• 
  Слайд 3
  

  У меня сегодня всё получится!

• 
  Слайд 4
  

  Математический диктант

• 
  Слайд 5
  

  Какое число надо умножить на 7, чтобы получить 56? 36 уменьши в 9 раз. На сколько 42 больше 6? 27 больше задуманного числа в 3 раза. Чему равно задуманное число? 3 меньше задуманного числа в 5 раз. Чему равно задуманное число? Какое число больше 6 в 8 раз? 6 увеличь в 9 раз. Во сколько раз 24 больше 6? Уменьши 36 в 9 раз. Найди произведение чисел 8 и 7. 4 9 36 54 15 48 4 4 56 8

• 
  Слайд 6
  

  Деление с остатком

• 
  Слайд 7

  Задача.

  К соревнованиям по прыжкам в воду готовились 13 спортсменов. Они хотят разбиться на тройки. Сколько получится троек? Сколько спортсменов не войдёт в тройку?

• 
  Слайд 8

  Денис сделал рисунки и записи к ним

  13 : 3 = 3 (ост.4) 13 : 3 = 4 (ост. 1) Где деление выполнено верно?

• 
  Слайд 9

  Выполни деление с помошью рисунка.21 : 5 76 : 9

  Всегда ли удобно выполнять деление с помощью рисунка? Как можно найти значение выражения, не делая рисунок?

• 
  Слайд 10

  21 : 5

  Найдём самое большое число до 21, которое без остатка делится на 5. Это 20. Найдём частное: 20 : 5 = 4 Найдём остаток : 21 – 20 = 1 21 : 5 = 4 (ост. 1)

• 
  Слайд 11
  

  Стр. 62 № 3 Работа по учебнику

• 
  Слайд 12

  Как сделать проверку деления с остатком?

  13: 3 =4(ост.1) Найду обратным действием делимое. 3 х 4 = 12; остаток 1; 12 + 1 =13 Деление выполнено верно.

• 
  Слайд 13
  

  Стр. 63 № 4 (1СТОЛБИК) Работа по учебнику

• 
  Слайд 14
  

  Я доволен собой, у меня все получилось.Хочу знать больше. У меня не всё получилось, но я постараюсь. Ничего не понятно на уроке. Рефлексия

• 
  Слайд 15

  Домашнее задание: с. 63 № 4(2СТ.), № 7, № 8

  До встречи на следующем уроке!!!