Презентация на тему "Действия над рациональными числами" 6 класс

Содержание

• 
  Слайд 1
  

  Урок-путешествие по математике в 6 классе Подготовила учитель математики МБОУ «Судосевская основная общеобразователдьная школа» Большеберезниковского муниципального района Морозкина Л.В.

• 
  Слайд 2
  

  Тема урока: Действия над рациональными числами

• 
  Слайд 3
  

  Цель урока: закрепить полученные знания, проверить умения учащихся выполнять действия с положительными и отрицательными числами, выполнять действия с дробями, находить длину окружности, площадь круга

• 
  Слайд 4

  Станция «Вычислительная»

  – 10,2 : 2 8,6 * (-10) - 8,4 : (-4) - 3,2 * (-10) 4,2 * (- 0,1)

• 
  Слайд 5

  Ю.А.Гагарин. (ВЫСТУПЛЕНИЕ УЧАЩИХСЯ)

• 
  Слайд 6

  СТАНЦИЯ «Вопросы»

  1. Какие два числа называются взаимно обратными? 2. Чему равно число П? 3. Назовите формулу длины окружности? 4. Назовите формулу площади круга. 5. Какое число называется простым? Составным? 6. Как сложить два числа с разными знаками? 7. Как умножить два числа с разными знаками? 8. Как умножить два отрицательных числа? 9. Как разделить два числа с разными знаками?

• 
  Слайд 7

  В.Терешкова (ВЫСТУПЛЕНИЕ УЧАЩИХСЯ)

• 
  Слайд 8

  СТАНЦИЯ «Уравнения»

  X + 3,2 = 1,8 Y : (- 3,08) = - 4,5

• 
  Слайд 9

  СТАНЦИЯ «Задачи»

  1. Длина экватора Луны примерно равна 10,9 тыс.км. Чему равна длина диаметра Луны? Ответ округлите до сотых.

• 
  Слайд 10
  

  2. Длина радиуса земной орбиты равна 149,6 млн.км. Округлите длину этой орбиты и скорость движения Земли в км/с, если она обходит эту орбиту за год. Считать 1 год равным 31,6 млн.с.

• 
  Слайд 11

  С.П.Королев (ВЫСТУПЛЕНИЕ УЧАЩИХСЯ)

• 
  Слайд 12

  СТАНЦИЯ «Сравнительная»

• 
  Слайд 13

  Станция «Пропорции»

  Найдите неизвестный член пропорции X : 10 = 25 : 5

• 
  Слайд 14

  Станция «Выражения»

  Найдите значение выражения (-0,8 * 1,2 + 1,06) : (-0,5)

• 
  Слайд 15

  Подведение Итогов урока:

• 
  Слайд 16

  Желаю удачи на пути математических открытий!