Презентация на тему "КВН-урок математики"

Содержание

• 
  Слайд 1

  Математический КВН между 7 классами.

  «Предмет математики настолько серьёзен, что полезно не упускать случаев делать его немного занимательным». Блез Паскаль

• 
  Слайд 2

  Посвящение

  Тем, кто учит математику, Тем, кто учит математике, Тем, кто любит математику, Тем, кто ещё не знает, Что может любить математику, Наш КВН посвящается!

• 
  Слайд 3

  Конкурс « Представление команд».

  Мы собрались сегодня, чтобы узнать, как вы умеете считать, отгадывать шарады, решать математические задачи. Посмотрим, какие вы ловкие, внимательные, находчивые!

• 
  Слайд 4

  Конкурс « Разминка».

  1.У меня две монеты на общую сумму 15 рублей. Одна из них не пятак. Что это за монеты? 2. Поезд отправляется из Бостона в Нью-Йорк. Через час другой поезд отправляется из Нью-Йорка в Бостон. Оба поезда идут с одной и той же скоростью. Какой из них в момент встречи будет находиться на меньшем расстоянии от Бостона?

• 
  Слайд 5
  

  Два муравья отравились в гости к Стрекозе. Один всю дорогу прополз, а второй первую половину пути ехал на Гусенице, что было в два раза медленней, чем ползти, а вторую половину скакал на Кузнечике, что было в 10 раз быстрее. Какой Муравей первым придёт в гости, если они вышли одновременно?

• 
  Слайд 6

  Конкурс болельщиков.

  Назвать пословицы и поговорки, в которых встречаются числа.

• 
  Слайд 7

  Конкурс художников

  « Математик так же, как и художник создаёт узоры. Узоры математика, также как узоры художника, должны быть прекрасны!» Г.Х. Харди. Одновременно левой и правой рукой нарисовать треугольник и квадрат.

• 
  Слайд 8

  « Чёрный ящик»

  В чёрном ящике лежит предмет, название которого произошло от греческого слова, означаемого в переводе « игральная кость» (Подсказка. Термин ввели пифагорейцы, а используется этот предмет в играх маленькими детьми)

• 
  Слайд 9

  Приятного аппетита!

  Сначала отпили 1/6 чашки чёрного кофе и долили молока. Потом выпили 1/3 чашки и снова долили молока. Потом выпили ещё полчашки и опять долили молока. Наконец, выпили полную чашку. Чего выпили больше – кофе или молока?

• 
  Слайд 10
  

  -1/3 -1/6 -1/2 -1 +1/6 молока +1/3 молока +1/2 молока 1/6+1/3+1/2=1

• 
  Слайд 11

  Для вас, болельщики!

  Как звали нашего президента 20 лет назад? Много лет назад, в одну душную июльскую ночь, в Тутаеве шёл дождь. Возможно ли, чтобы через 72 часа в Тутаеве сияло солнце? Герои русских сказок часто отправлялись в « тридевятое царство, тридесятое государство». Какая же по счёту страна была целью их путешествия?

• 
  Слайд 12

  « Ситуации в жизни такие: либо сложные, либо простые!»

  В только что расколотом арбузе содержалось 99% воды. После его усыхания содержание воды стало составлять 98 %.Сообразите в уме, во сколько раз «усох» арбуз? Сначала мякоть арбуза составляла1% от его массы, а после усыхания 2 %. Сухого вещества стало в 2 раза больше, а масса самого арбуза стала в 2 раза меньше.

• 
  Слайд 13

  Математика + русский язык!

  За мерой ноту вставишь вдруг И целое найдёшь среди подруг. Число и нота рядом с ним, Да букву припиши согласную, А в целом – мастер есть один, Он мебель делает прекрасную. Предлог и малое число За ним мы букву скажем, А в целом ты найдёшь его Почти под домом каждым.

• 
  Слайд 14

  Метаграммы

  С « Д» - давно я мерой стала, С «Т» уж нет и выше балла. Что это такое? С «Д» - ветвистый, С « З» - костистый, С « К» - ребристый?

• 
  Слайд 15

  « Изобрази пословицу»

  Цыплят по осени считают! За один раз дерева не срубишь! Семеро одного не ждут! Семь раз отмерь- один раз отрежь! Один в поле не воин! Чем дальше в лес - -тем больше дров! Большому куску и рот радуется Семеро с ложкой – один с сошкой!

• 
  Слайд 16

  Домашнее задание

  Почему торжественность вокруг? Слышите, как быстро смолкла речь? Явился гость – царица всех наук. И не забыть нам радость этих встреч. Есть о математике молва, Что она в порядок ум приводит, Потому хорошие слова Часто говорят о ней в народе.

• 
  Слайд 17

  Подведение итогов.

  Вот закончилась игра, Результат узнать пора. Кто же лучше всех трудился И в турнире отличился?

• 
  Слайд 18

  Конкурс « Исторический».

  Половина изучает математику, четверть- музыку, седьмая часть пребывает в молчании, кроме того, есть три девы. Сколько учеников посещало школу Пифагора? х/2+х/4+х/7+3=х 14х+7х+4х+84=28х 3х=84 Х=28

• 
  Слайд 19

  « Что такое « куча»?

  «Куча» и её седьмая часть дают в сумме 16. Чему равна « куча»? Х+х/7=16 7х+х=112 8х=112 Х=14

• 
  Слайд 20

  Задача Анания

  Был у меня богатый урожай. Росла морковь в огороде. И вошёл туда однажды некий грек и съел пятнадцатую часть всей моркови. После того как я его выгнал, вошёл в огород и сосчитал морковь. Осталось 140 корней. х-х/15=140 15х-х=140*15 14х=140*15 х=150